將那一切當成是這個生命體歷經的事實。
那麼，現在眼前的景色是什麼呢。

「……？」

人造人看著前方。有許多據說是東方血統的人類才會具有的面孔。
他身邊的人在述說某種他能夠聽懂，但又無法實際將它與自己所處的境況連結在一起的事情。

齊格。來自德國。轉學生。

──？

轉學到日本冬木市來。
二年A班。
能不能請遠坂同學幫忙帶他熟悉環境。

────？

他順著男人的目光轉移視線，視線的終點是一名少女。
她穿著整齊的服裝。是和周圍的同性是同一款式的衣服，有著她獨特的氣質。

該怎麼說呢，不太能夠好好形容。

問題不在於他的詞彙量不足是不曉得該用什麼才能精確表達這種感覺。
也可能不過是因為自己還沒完全理解狀況，所以腦筋轉不過來罷了。

「……如果我能幫上忙的話，當然沒有問題的。齊格同學（ジークくん），請你多多指教？」

可以確定對方不是自己見過的人。
但是這稱呼的方式讓人感到熟悉，好像以前也有誰這麼稱呼他過。

齊格同學？

身邊的男人在叫自己。
是他太集中在分析狀況上了。

「啊，抱歉。一不小心恍神了。……我是坐在遠坂的後面嗎？」隱約有聽到這項指示，人造人的少年做出反應。

「也請妳多指教，遠坂。」

視覺捕捉到男人點頭的動作，也看到少女還維持友好的表情。
他握緊不知道什麼時候在手裡的書包握把。

根據眼前的人群與擺設來判斷：很多同年齡的年輕人類聚集的地方、有人在講台上講話，台下的人一起聽講、而且講授的內容是他懂得的知識。

這裡應該是被稱為學校的地方。
雖然沒有來過。本來人造人也不可能來這種地方。

即使如此，他還是照著男人的話坐到少女的正後方位置。

台上的男人已經繼續讓室內的人聽他說話，使用的語言帶著某種腔調，是一種被稱為英文的語言。

「……」現在好像不太適合叫住前面的少女，向她確認自己現在的情況。

感覺上，並不是在聽取男人的話語。
而是像他一樣有什麼必須好好整理的事情，所以專注在自己的思緒裡。那就不應該打擾才對。

……只好暫時先等待了。
無論如何，少年記得自己有必須完成的事情，不能就這樣待在這裡。

──可是，那件事究竟是什麼呢。

唯有這一點，他從白天思考到傍晚也沒有得出結論。

只有不時響起的鐘聲不停打斷思緒而已。

Ende.