他躺在地上深呼吸，大概停頓了幾秒之後冷靜下來才緩緩的開始整理自己的思緒，然後開口說話。

「我的秘密啊——該怎麼說好呢！」開始賣關子耍調皮。

注意到與往常氣氛不太一樣，大概明白是田中一直很糾結的事情吧。
「...」安靜地等著對方開口說完而沒有多做回應，怕一有閃神就會漏了某一環結。

「嘿嘿嘿，老師我只會說一次喔？聽不到的就不會再說了。」他伸手對著天花板豎起食指，然後晃了晃、也不管對方到底聽不聽得進去就故意開始自說自的。

「前陣子老師不是給了我那個一萬小時的發光裝置嗎？剛好一萬小時呢，一萬小時代表什麼……365天、也就是一年。」笑得很開心很燦爛，只是眉毛輕微的皺了起來，他躺在地板上也沒有要起來的意思。

「一年裏面大家可以做到很多事情，一年後成年了、啊！這裡說的是18歲的法定成年年齡，我在英國住的時候是這麼分的。」
他覺得老師肯定很多都聽不進去，也開始說起那些沒什麼人知道的事情。

「成年之後可以做很多事情，到了那個年齡的時候……大家肯定也會因為這樣而有所轉變，我也是一樣，但又不太一樣。」
講到這裡的時候，他的手放了下來。
「師走多老師有聽進去嗎？有嗎～沒有嗎？」調皮的看著對方，然後從平躺的姿勢變成轉過身對著老師講。

腦子還在轉著邊看向等著回應還側躺著的田中同學，清了清喉嚨回應道「...繼續。」

「我聽到那個發光裝置能維持一萬個小時的時候實在大吃一驚了呢！老師怎麼可以這麼剛好的說出這種話呢？這是巧合嗎？」
「明明老師根本什麼都不知道，可是卻能找到我！還說了這些讓我差點以為你什麼都知道的話！」

「……是真的很開心啦。」還沒有講出自己詳細的事情，卻一口氣的說出了這段時間找老師玩得不亦樂乎的原因。

oO(一年.....10000小時換算不是1年又1個月在20天嗎...)
大概是花更多時間理解對方語句，比平常還更慢反應「一年之後要做什麼嗎?」

「老師、老師！你的能力也很廣泛對吧？」
「我好像也有問過你副作用的問題對不對……」

「嗯……」

「我的能力雖然沒什麼直接危害，甚至可以說一點危險性都沒有，應該。」
「但跟老師一樣，也是非常廣泛，幾乎什麼都可以透明化喔！除了會用能力對象的產物以外……一樣的，一樣的意思。」似乎是留給了對方猜測的空間和時間。

「不會是發生什麼事情了吧.....」

「之前老師去演唱會的時候……我不是意外變小了嗎，你還摘了我眼鏡！超惡劣——」突然轉換話題，似乎還是有些不太知道該怎麼說出口，他在心裏面預備了許多的台詞和可能會問到的情景，但到了實踐的時候還是會一樣不知所措。

「————————」只是笑著，看著對方沉默了一小會。

「畢竟眼鏡看起來快滑掉了啊。」
不過當前還是回到話題上「田中同學對於自己超能力是怎麼想呢?」

「我怎麼想嗎？」他起身坐在地板上，摘下眼鏡後揉了一下眼睛，依然還是掛著那副笑容。

「老師～我口渴了，可以喝一杯水再說嗎？」

「....」晃一晃試管給對方簡單且無添加的水。
看著對方神情什麼話也說不出口，只感覺到讓學生如此脆弱的同時自己心裡頭也充滿著苦澀。

「用試管喝水好新鮮…」他接過試管，喝了下去。

「老師要不要猜猜看什麼事情？」畢竟還是不太擅長直接對人講出全部的事實，他依舊調皮的跟對方說。

果斷的搖頭「我不擅長猜測。」
尤其是這時候自己只會想一些不相干的「直接說吧。」

「嗯…」
既然對方都這麼說了，那他也不能不說吧。

「那個…跟能力失控有點類似的情況，但我的是反過來。」

「是不停成長到無法控制喔，但目前我還能很熟練控制自己身上的能力啦。」之後的說不定就會超過他的控制範圍了，他也不確定自己能不能趕得上成長速度。

冷靜一段時間後比較能容易說出來，但儘管只是短暫的沉默對他來說都有些窒息，因為他沒將這種情況跟親人以外的說過。

雖然聽著但先注意到對方身體狀況，蹲下身手輕壓住對方口鼻「氧氣，會讓你緩和一點。」

「啊……嗯，謝謝。」先深呼吸了一口，然後繼續說。

見對方緩和下來才繼續發問「這樣的狀況已經跟醫生或者其他專業人士談過了嗎？」

「有喔，我有個認識的先生一直都有在幫我檢查。」

「他說這種能力就跟老師的能力一樣，使用的範圍十分廣泛又非常便利，限制幾乎是沒有的…」他突然想到什麼，然後繼續講:「目前除了對象的超能力產物不能透明化以外，我能控制到的都可以讓他變透明。」

「啊！他說有這種例子的人通常活不久，因為能力無止境的成長下去，到最後會變很危險。」
「說不定以後會連超能力下的產物都變得透明起來，比如說老師在我身上灑的粉也會跟著看不見。」

「.......」
「那我們來做實驗吧。」

「實驗？」 他疑惑的歪了歪頭，有些聽不懂對方說的話，是安慰的話還是——

「就像上課一樣，做個會有各種不同結果但可以把你擔心的問題給解決的實驗。」不過是不道德的人體實驗。

也給自己吸些純氧，資訊量太大了。

「我擔心的問題……這可是從小時候開始就有在定期檢查的事了，老師真的會有辦法解決嗎？就算不用解決也沒關係。」

明明說的是有點嚴肅的話題，更何況這還是他自己的事情，但正因為是自己的事情、加上從小就要面對現實的關係，他已經變得有些麻木，只是想要在最後的時間內多掙扎幾下而已。

「....」如果之前會研究這類型的教授還建在的話，可能就迎刃而解了。
「就算沒辦法，老師也不會讓你一個人面對。」

「就當作課後授課吧。」拉對方起身。

「……誒！」對方說的話讓他陷入沉思，還沒來得及回應就被拉起身了。

「授課……？老師你是要去什麼地方嗎？」站起身。

「那等等在想，不過現在先確認一件事情。」雙手壓緊對方肩膀認真問道「田中願意為了改變結果而承受失敗嗎？」
畢竟是人體實驗。

「那老師也得先跟我說，要承受的失敗和後果到底會有多嚴重？」他眯著眼微笑，但似乎不是因為害怕失敗的樣子。

「我需要做一個心理準備，評估那樣會帶來怎樣的影響，影響的範圍只能是我本人，一個人。」

「都會是個人去承擔。」
「...我自己曾經為了改變而讓自己全身慘遭燙傷，」指了指臉上疤痕的位置「如果田中同學也做的到這種覺悟，那就不會有問題了。」

「原來是因為這樣才會留下疤痕……看起來很痛的樣子。」他咬咬嘴唇、握緊拳頭，似乎是做好了心理準備。

「反正什麼都不做不改變的話，也不會比能選擇的情況好吧。」似乎是能想像得到之後一個人面對瀕臨死亡的自己那種場面。

「雖然我很怕痛身體也很弱，但忍耐的話有信心做到。」有些不好意思的搔了搔頭。

「就是這樣子的決心。」手握上對方那隻握緊的拳頭「不管如何老師都會陪著你的，所以我們一起來找出方法吧。」

「……嗯！」
「這是老師你說的喔，所以我畢業後要是真的……比如說透明化之後變不回來的話，也可以來找老師吧？」
「不管什麼時候都可以來找老師嗎？像是定期的能力檢查之類的。」

「我可以依賴人……這樣，這樣的意思嗎？」他一直都是自己努力去應對。

礙於母親是沒有能力的那一類人，能夠幫他的就只有陪伴他，所以他也自然沒有想過要思考怎麼解決這個能力的問題，而是順著那個會毀滅自己的方向去嘗試改變。

「跟你做約定。」手抬起來做出打勾勾的手勢「還有多依賴大家吧，不要都自己面對。」

「嗯。」他揉了揉眼睛，看起來雙眼有些紅紅的，流出來的眼淚全部被透明化隱藏起來了。

「那老師要跟我約好了，違約的話要吞千根針喔！ 師走多さん。」他伸出手，尾指勾住對方的尾指，然後輕輕晃動一下，最後還直接叫起對方名字，但講得很比較輕聲，像是故意要對對方說的。

「依賴大家……」似乎做不太到的樣子，因為他也無法對太多人說出這種事吧。

「我儘量？」

捏捏對方臉想讓那一直僵著的微笑可以緩一緩，卻感受到了水滑到自己指尖上。
「....」猶豫片刻後，還是不直接戳破。
「等畢業後才可以這樣稱呼。」

「噗、哈哈哈……師走多老師！果然都有聽到我講的話呢。」只要對方沒有講出來，他也當那些眼淚不存在似的，時不時都會伸手去抹掉那些透明的淚。
「明明上次老師都沒有發現，我以為這次也不會聽到的。」

老師現在可是全神貫注，不管哪一句都不敢漏聽。

「離畢業應該也不遠了。」也像是在倒數他自己的學校生活一樣。

「是啊.....時間過得真的很快呢....」鬆手拿回對方手上的試管。

「有些捨不得啊…」他太小看自己對這裡生活的留戀程度了。
「那老師說的實驗是…大概要怎麼做來著？」

「先拿不出主意，不過目前別人的超能力是無法透明化的對吧。」

「嗯，所以老師的元素才能找到我。」雖然之前一直沒有自覺自己被放了那些元素在身上，但這樣挺方便的。

「那要不要.....先試試看用刺青提醒一下自己正在透明化呢?」刺在手上這種很長看見的位置之類的「顏料就用老師配出的元素。」

「！這樣感覺蠻不錯的……」
「確實我最近也蠻常忘記自己已經是在使用能力中的狀況……」他才意識到越逼近成年就越不妙。

點了點頭「田中同學有打算刺在哪一個位置嗎?」

「我想想看……什麼位置是最容易看到的呢……」
「鎖骨……？肩膀和胸口那邊的地方，換衣服或者照鏡子的時候都很容易看見，而且不確定刺青在平常狀態下看不看得見，這裡也剛好可以用衣服擋住喔。」

「我以為會說手之類的。」有些意外對方的選擇。

「手的話不會太明顯嗎……老師刺青是平時也能看見的那種？」

「滲透到皮膚深處的隱形元素....這可能要想一下了。」畢竟還需要對人體無害。

「而且刺青這部分不會只有我幫助，可能要去找老朋友了。」

「我是沒關係，但老師要去找誰……？」他托著下巴思考了一下，好像自己還沒遇過會使用的超能力者或師生。
「雖然我不太清楚，還是老師試著在那邊用非晶質形態的碳元素注入針在皮膚上畫看看？不過那種只是普通刺青，平時狀態也會看得見……」他對著老師的手比劃，看起來對人體刺青的知識略知一二的樣子。

雖然這只是很普通的刺青方式，但那畢竟是對方的超能力，或許能夠成功也說不定。

「是啊....」田中看起來也懂很多呢「是位能力跟刺青有關的刺青師，我們以前有互相幫忙很多事情。」

「既然能有更好的選擇，那我們還是去找老師以前的朋友吧……！」他也對對方的朋友有些好奇，但更多的是擔心身上刺青被自己家人發現的羞恥感。

「那麼如果刺上去，田中同學會想要什麼的圖案呢?」難免會好奇一下在這情況下的選擇。

「我還沒有想過呢，就交給老師決定？ 比較好辨識……算是暗號之類的東西吧！」畢竟是臨時才決定的，他確實沒有什麼特別的想法。

「你有喜歡的顏色哪?」

「綠色，眼睛的顏色。」

「那就刺青顏料的原子排列吧，綠色是氧化鉻。」簡單的拿一張便條紙畫給對方看。

多滿意自己的想法

「或是你有更好的....」

「這個主意很不錯啊！」
「老師想的這個已經夠了……我很喜歡！」接過便條紙看了看，然後開心的把便條紙折疊好收到口袋裏面。

見對方開心地收下鬆了一口氣。

「嗯～但是老師，這要什麼時候刺呢？對方是學校的人嗎？」好奇寶寶湊近對方問題二連發。

「而且老師還沒跟我說您的秘密吧？我已經很誠實的說出來了。」沒有忘記對方的承諾。

「不是學校的，但是是一位很有趣的人，他還蠻....有個性的。」想起對方彪悍的模樣卻看著小情小愛的言情小說，一個不注意突然被湊近而打斷了回想。

「...」就當換一下氣氛吧。
「好像也沒什麼秘密，只是曾經坐過牢?」

「誒～是這樣啊……那看來要改天跟老師一起去拜訪一下對方了。」

「坐牢………… 」

「還真看不出來呢，難道老師是那種披著良師的皮但實際上是前不良之類的設定嗎？」他頓了幾秒才繼續講話，兩雙眼睛直直的盯著對方觀察。

這是什麼漫畫才有的設定「也不是，就只是普通的違法了。」

伸展一下身子「剛剛說的那位刺青師也是牢裡認識的。」

「所以到底有什麼事情啊……」他捂著嘴巴思考了好一會。
「啊！莫非是老師用自己能力幹過壞事什麼的……」

「真是一段不錯的因緣！老師假日的時候有空嗎？我身為學生也只有假日才能出去呢。」已經為了刺青做準備。

「大概跟你擔心的能力一樣吧....」問題三連發到底要先回應哪一個。

「原來如此……」怎麼對方就不肯講明白一點，但他不是那種會深究到底的人，只好放棄打探了。

「在實驗過程中搞出核輻射，當時沒有經驗也不知道狀況，也因此受傷跟引發危害。」

「……」沒料到對方真的直接講出來了，而且感覺是很沉重的事情。

「老師……身體感覺受過很多傷呢。」不知道為什麼會有一些共鳴感。

「基本上傷疤都是那時候才有的。」
「經驗不多的我忽視了遺留在空間的不可視物質，只顧著處理自己身上的傷，反而害到很照顧自己的人」有些片段的畫面在腦海中一閃而過「不過當時照顧自己的教授很厲害，他在第一時間發現後趕緊疏散了其他人。」

「……」老師難得會長篇大論講一堆東西，他很安靜、乖乖地站到對方身旁聽著。

「當時以為連他也要丟下我而一直哭喊著，直到感覺被抱著後才意識到對方回來了。」
「如果不是他抱著重度灼傷的我說些安慰的話並且告訴我該怎麼做才能減緩傷害，我大概現在也做不了老師了吧。」
「不過以教授年紀來說....處在這環境下跟送死一樣，而我又只知道回抱緊對方。」

「當情況穩定下來，我們都被送到了醫院，」盯著自己手上的試管「畢竟當時元素是自己創造的，所以傷害不大，率先康復的我去看他時，他只問我後悔那時候哭了嗎。」

「....」
「我不後悔自己當時放聲大哭讓對方找到自己，不後悔在無助的時候還能見到對方...那一瞬間的想法跟躺在病床上的他讓我不知所措...怎麼說呢....我也沒做出回答只楞在原地。」

「不過教授卻像是知道自己的想法，他說他自己也不後悔。」
「然後....那是我跟他最後一次的對話了。」

輕壓著自己口鼻吸口氣。
「之後我就被因為公害危險抓去關5年了！畢竟是個鬧很大的事情！」

「老師……我可以跟你擁抱一個嗎？」每個人都有各自的過去，有些不為人知且很沉重，他聽完後也禁不住想要給對方一個擁抱。

點了點頭讓對方抱向前「...也都過去了。」

「老師能夠這麼平常心態的說出這些話，就算是已經過去的事情，我也覺得很厲害，可能這就是成年人？有過經歷的人就是不一樣。」

他走上前跟對方擁抱，但沒有鬆開雙手而是繼續跟對方講話。

「但我一個旁人聽著這些話也會覺得很難過，或許是因為我有同感……也或許是因為我跟老師一樣也害怕過被丟下吧。」

「這些想法對我來說是不允許的，但我其實也不知道老師會不會丟下我或者忘了我，所以我只要看見老師就會想來找老師講話，看看你記不記得我，能不能找到我之類的……」

「人是自私的，就連我也是，所以我聽到那些話也覺得很難過，不知道是不是因為在老師講的秘密當中多少代入了一些我的感覺進去的關係。」

「嗯……很難過，所以聽到老師說會陪著我一起面對的時候……」又再重複表達了一次這樣的心情。
他把頭靠在對方肩膀上，但表情很是凝重、他慶倖對方看不見，講到一半的話也沒有講下去了。

拍拍對方背「老師之所以當老師，就是為了讓你們知道不要自己承受。」
「當有人願意幫助你的時候不要隱藏起來，不要讓兩邊都後悔這決定。」

「所以田中同學的問題，不要只顧著自己去面對，還有我們在。」

「我一直一直一直都沒有跟人講喔，除了母親和定期檢查的先生以外，有時候把這種秘密憋在心裏面也很難受。」他抱得又更緊了一點，表情變得更加難看了。

「我不想說也不會說，但我真的多希望會有人意外發現我的事情，可我也不想給人添麻煩。」
「如果不是老師跟我說了那些話、要不是我對學校的生活產生了留戀，不希望時間過得那麼快……我大概也不會說出來。」
「真的很開心。」
他又忍不住流下了眼淚，明明不是那種愛哭的人。

感覺到對方身子輕輕顫抖著，不禁脫口而出「有發現真的太好了。」

「你很努力了，現在不用在自己一人面對。」

「嗯……哈哈……我這樣真的好遜啊，不過我一直以來都是這樣的。」他擦了擦眼淚，然後鬆開抱住對方的手，然後恢復了本來的笑容。

「嗯，謝謝老師。」

「不會。」

「……」盯著對方。

「怎麼?」

「老師……刺青那邊，你還沒有回答我該怎麼辦呢？」指了指自己鎖骨的位置。

「因為要給那一位刺，我只能提供元素給他做顏料....還要找時間連絡他。」

「嗯嗯……那好吧！」希望能夠在假期的時候出去。

「我就先回去了，老師再見～」戴回眼鏡之後跟老師揮揮手道別。

看著對方離開，邊把一直緊握的試瓶收好，心想大概之後都有得忙了。

拉....---

用這個拉線wwwwwwwwwww槓

老師的故事太沉重了我被殺了好幾次……

剛好看到就順著拉了

不....過去是跟現在進行式 還是現在的田中最沉重

不 …… 老師的觸覺..

老師的感官..

結企囉~

幹~~~~ 好結企了.. 結企確實是田中最沉重~~~

OguriSanechiyo:

OguriSanechiyo:

所以老師常常不在黑二伊莉莎也要忙 好

老師..在實驗室...

「又不吃飯...」田中之亂大家都亂(沒 沒有

田中哪有亂

「我有吃飯！」