看著每個人各自的過往，如何因一個契機而改變自我，奮發向上

又或者是走向歪路，就此墮落

是否會因為比他人都要努力，卻又沒有任何回報，而走上絕路

被媒體煽動的民眾只看得見表象

媒體為了話題，大肆炒作

教育部只除理當下現象，卻不釜底抽薪

老師又在一次次的教育裡，損了自身，贏了最終的目的—「教育」

「陳老師他連這群猴子都教得好，自己卻丟了飯碗，賺到了什麼呢？」

可是陳老師卻是真正完成了「老師」這個稱呼的人，孕育下一代

或許我們小時都有著理想，但隨著長大，現實的壓迫會使我們把崇高的理想收斂起來