4、對話

　　在那個回應出現後過了半天還找了媽媽求救，恆才搞懂『私下回答』是什麼樣的，第一次打開聊天室回復。

　　然而還不習慣用鍵盤甚至都還沒背好按鍵分佈的恆，打了一個『ㄎ』就不小心按出去了，他還在努力的重新打字，對方就傳來了訊息。

　　『納茲：連好好打出一句話都有困難嗎？我姑且問一下，你十歲以下？』

　　疑似帶著諷刺的話語讓他不小心手又滑了。

　　只打了一半的句子自然是再次收到一句冷嘲熱諷。

　　當初媽媽問要不要買個麥（？）的時候真不該拒絕的……

　　心靈受創的14歲少年決定先要把打字練到不會被嘲諷為止。

5、學習

　　事實證明，嘲諷並不局限於打字。

　　這個名為『納茲』就仿佛是刻意要讓人飆血壓似的，什麼都可以嗆。

　　例如這是恆終於能夠自如打字時出現的對話。

　　『納茲：說起來，你是實名註冊？』

　　『恆：誒？什麼意思？』

　　『納茲：換個問法，恆是你的真名？』

　　『恆：嗯』

　　『納茲：呵，連十歲小孩子都知道在網路不能暴露真實身份了，十四歲的恆小弟弟~？』

　　從此恆學會了取網名。

拉線~~恆真的好可愛啊~~（到底