順著老師喊停筆的時候，看了幾眼自己寫的答案
隨後轉身把試卷遞給向後座的同學
「俊宥！這次的考卷也麻煩你幫忙改了！」

「喔...」默默的接下前面遞來的考卷，也把自己的考卷交上。

「反正你也不會錯幾題...」覺得對方總是檢查的很仔細。

「我也不是全部都有把握...」說著接過考卷「阿...」
翻了一下筆袋沒找到紅筆，才想到可能是昨晚和學妹討論功課忘在宿舍的桌上了
「你改完的時候紅筆能借我一下嗎？」

「你怎麼沒帶？」嘆了口氣，表現直白的讓人覺得很沒禮貌

「喏」直接把紅筆遞給對方「你改完再給我。」

「一時忘記了...謝謝！」接過紅筆後，迅速的和對完答案
改完的時候也伴隨著鐘聲以及老師叮嚀喊著要記得寫作業而下課，教室裡開始熱鬧起來
「這題你是怎麼解出來的」把試卷遞回給俊宥，指了某一道自己答錯的數學題

「啊？」給人的起頭是個不懷好意的疑問聲，不過聽到對方詢問的問題便尋著手指看到了考試卷上。

「這題喔.....你就這樣....」他拿起筆把題目分解開來，才剛考完也記憶猶新，老實說被詢問問題帶給他莫名的優越感，自然也很樂意告訴對方。

「...」認真的聽對方解題的過程，一方面也覺得對方講解的方式很容易裡解
聽完後順勢聊起了剛剛老師交代的課後作業，很快的10分鐘就過了，下一堂課的鐘聲也響起。

「你講解的方式跟老師不一樣，更容易理解 」
「還有筆忘記還你... 」笑著把剛剛借的筆遞回去

「喔」兩指夾著對方遞回來的筆，其實心裡覺得很爽

「對了子軒...下一堂是國文。」突然向對方提起來，其實自己在題目解析方面很不擅長但又拉不下面子說...擅自覺得女生文科應該比較好吧！

「怎麼了？」拿出下一堂課的課本準備等老師進來，聽到對方叫自己又再轉頭過去
覺得對方可能是想問些課堂上的問題？比起數科在文科方面自己倒是很有自信！

「喔....就是...」覺得要低頭請教問題滿丟臉的，不自在的摸了摸脖子。

「上禮拜的那篇課文解析....你怎麼寫的....」越講越小聲。

「那篇的話...」正要說的時候國文老師走進教室

「等等下課我們在討論吧，或是下次可以一起做功課。」用對方可以聽到的聲量應答，覺得兩個人一起寫作業可以討論彼此不會的地方更有效率。

「謝謝。」他輕輕的道了聲，露出以高俊宥來說非常難得的笑容。
不過隨後馬上板回平常的臉，低下頭來翻閱課本。

有點意外對方也會有這樣的表情。
「不客氣。」輕聲的回應完，便轉過身準備上課
心想下次有機會的話，要不要約對方一起習準備考試。

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