無明戒
說
#來去天竺借本書
#春藝講座
4/7當天感謝進港浪進行了全程直播
直播影片：
https://www.facebook.com...
但我還是拍了五段影片，並且雞婆地幫它們打上字幕…雖然兩位劇場人講話字正腔圓，根本不用配字幕。但，對於不常進出劇場的朋友來說，有字幕會更方便觀賞影片吧！看在我這幾天一直在敲字的份上，如果不想觀看長達一個多小時的直播影片的話，起碼看看我拍得五個小影片嘛～
方便的話，也來看戲吧～
進港浪製作 x 貪食德工作室《來去天竺借本書》
5/11-5/13 駁二正港小劇場
購票請上：2018KSAF－進港浪製作《來去天竺借本書》
以下分享一些聽完講座的心情…
#春藝講座
4/7當天感謝進港浪進行了全程直播
直播影片：
https://www.facebook.com...
但我還是拍了五段影片，並且雞婆地幫它們打上字幕…雖然兩位劇場人講話字正腔圓，根本不用配字幕。但，對於不常進出劇場的朋友來說，有字幕會更方便觀賞影片吧！看在我這幾天一直在敲字的份上，如果不想觀看長達一個多小時的直播影片的話，起碼看看我拍得五個小影片嘛～
方便的話，也來看戲吧～
進港浪製作 x 貪食德工作室《來去天竺借本書》
5/11-5/13 駁二正港小劇場
購票請上：2018KSAF－進港浪製作《來去天竺借本書》
以下分享一些聽完講座的心情…
無明戒
說
講座當天，吳大導演完全展現了他的專業（第一次看到那麼正經的吳言凜）。蘇洋徵則是負責賣萌（和微賣腐），手勢超多的 
無明戒
說
《來自天竺借本書》這齣作品是一個「行動」，整齣戲從頭到尾會不斷傳達「行動」這件事（用行為講故事）。故事著重在取經過程中，這些角色們在想些什麼。
無明戒
說
「六耳獮猴」的陰謀是這個故事的開端。主創們想藉此討論真假、分身、面對心魔與尋找自己的議題──面對自己是很痛苦的過程，但人人卻又都想知道自己（的定位）在哪裡。
無明戒
說
主創們為《來去天竺借本書》創造了全新的劇場語彙。編劇還特別提醒觀眾：來看戲，請帶手機（但請開飛航模式）。
無明戒
說
大多劇情和角色設定是由編導兩人、五個演員以及所有設計人員共13顆腦袋一起JAM出來的。每個人都有參與創作的權力，所有人不斷地嚐試找出最好的表現方式。因此，負責匯整及調動的編劇和導演就特別辛苦。要當眾人的領導，更要當大家的敵人（勇於提出懷疑）。
無明戒
說
這次的舞台和燈光交由同一人負責，導致這位設計人員人格大分裂（舞台腦和燈光腦在打架）。
無明戒
說
吳導：戲（角色）是假的，人才是真的。這個故事獻給正在面臨選擇、面臨轉變、面臨跨越、面臨人生正要進入下一階段的人。
無明戒
說
行為+實驗+集體創作，對一般觀眾來說通常會等於三個字：看不懂。但不！《來自天竺借本書》反應的就是我們的生活以及我們的共同遭遇，絕對看得懂！
無明戒
說
編劇：這個故事發生在一個叫「大唐」的獨立國家，時間是「貞觀107年」（這個國家年底要選市長XD）…呃，懂了嗎？
無明戒
說
觀眾也是「天竺取經團」的重要成員，請進劇場參與他們的旅程！
無明戒
說
自己拍的…講座影片之一：
【字幕】2018/4/7《來去天竺借本書》創作講座，片段之一
【字幕】2018/4/7《來去天竺借本書》創作講座，片段之一 
【字幕】2018/4/7《來去天竺借本書》創作講座，片段之二
無明戒
說
Q&A時間：如何挑選演員？兩位想飾演哪個角色？
【字幕】2018/4/7《來去天竺借本書》創作講座，Q&A時間之一…呃，洋徵大大，風火輪是哪吒的啊～
【字幕】2018/4/7《來去天竺借本書》創作講座，Q&A時間之一…呃，洋徵大大，風火輪是哪吒的啊～
無明戒
說
編劇和導演如何化解衝突？為何選擇《西遊記》為主題？
【字幕】2018/4/7《來去天竺借本書》創作講座，Q&A時間之二
【字幕】2018/4/7《來去天竺借本書》創作講座，Q&A時間之二
無明戒
說
為何排練要進行直播？劇中花最多心思描寫的角色是？
【字幕】2018/4/7《來去天竺借本書》創作講座，Q&A時間之三
【字幕】2018/4/7《來去天竺借本書》創作講座，Q&A時間之三
哇！！你整理的好詳細！還有影片上字幕！請問我可以轉噗嗎 
amyring: 謝謝你！！！！