「哎…呃…這邊是主持人的系屋拓麻……」
「因為是前一個企劃…所以是哥哥……」
「……年紀比我小又比我矮的哥哥？」<<<（184公分）
「唔、」<<<（173公分）
「那、那個…第一問！」逃避現實。「該怎麼稱呼您？」
「約書亞 ‧ 雷金納德（Joshua ‧ Reginald）」「綽號有小約、約許……」
「學校則是江老師吧。」
「老師……」「啊、啊啊、第二問！」
「和初次見面的人、好朋友、同僚(同級上級下級)之間會怎麼稱呼？」
「……初次見面是先生小姐、好朋友就叫名字、同僚看他們想讓我怎麼叫。」開始對這問題感到無聊的樣子。
「好的、再來第三問！」「請簡單的形容一下自己？」
似乎沒有察覺到對方的不耐煩。
「善良的數學老師。」
說自己善良哎…… 「啊…不是這種…呃…應該更……嗯……」「…下、下一題…第第四問！」再次逃避。
「有什麼興趣嗜好？」
「……沒什麼…特別的」「算數學？」
oO(老師…意外的無趣啊……)失禮。 「啊、第五問！」「擅長或不擅長的事物？」
「擅長算數學。」 
「不擅長恐怖的東西…」
「呃、老師、算數學…您上一題已經答過——」
「不能重複回答？」
「……」這、這個、字卡上沒有寫…「…………第六問！」三度逃避。
「喜歡吃什麼？有沒有討厭的食物呢？」
開心地不知道從哪裡拿出了牛角麵包。
「討厭的食物…與其說食物、不如說辣的苦的不喜歡。」
「啊、那老師會喜歡布丁嗎？還有法式吐司之類……」
「不，那些太甜了。」
「……太甜也不行嗎…」「接、接著、第七問！」
「有好感的人事物？討厭的呢？」
「我的一個學生，他患有記憶障礙，好感並不是沒有，但更多的像是、無法置之不理……」「回過神來——已經將他擺在很重要的位置了。」
「比父母、朋友，任何人都還重要………」
「然後我討厭不講理的人。」
「回過神來…已經很重要…」想起誰了呢。
「……第八問！」「平常的生活作息是如何？」
「超級晚睡，正常早起。」
「晚睡是不好的……」
「……」說起來自己也有熬夜過…
「第九問！」四度逃避？
「住在哪裡呢？對居住環境還滿意嗎？」
「公寓…？沒有什麼特別能挑剔的地方。」
「唔…公寓…老師自己住嗎？」
「嗯，要是文青一點…我還養了一株薰衣草。」
「薰衣草？能夠種在室內的嗎？」
「養在盆栽裡。」
「……」 「第十問！」五度逃避了呢。「平時閒來無事會去哪裡逛逛？」
「大部分時間都待在公寓裡，沒有特別想去哪。」
oO(老師…這樣不太健康吧……)「第…第11問！」
「可以借看一下口袋或者包包裡帶了什麼嗎？」
（拉開口袋）掉落了幾根『草莓棒棒糖』和一個『小錢包』。
「背包裡會放著記錄用的本子和筆盒等…」
「哎……」真的是老師…？
「唔、第12問！」
「名字是誰幫您取的？有沒有什麼特殊意義？」
「……我不知道。」 「不過聽說意義是"被上帝拯救"什麼的…？」然而自己喜歡著同性呢，真可笑、這不是完全沒被拯救嗎。
「反正也不需要拯救就是了…」
「……？」不是很明白西洋的事情…也許改天該查查…
「(看小抄)那麼接下來……」「第13問！」
「覺得自己和別人最不一樣的地方？」
「……」 「我覺得…沒有不一樣…吧。」沒有吧？
應該沒有吧？
「……………」
「…老師……」
「……因為我不會勉強人，看來這題只能這樣了呢。」「再來……第14問！」
「覺得自己最值得拿出來談的特點是什麼？」
「雖然是聽別人說的…不過、」「可以冷靜思考，卻又會做出瘋狂的事？」
很像福爾摩斯什麼的就算了吧。
「瘋狂的事？」 ……啊、好像還剩滿多題的…「第、第第、第15問！」趕快問一問吧
「覺得自己的弱點在哪？」
「………可怕的、東西。」「(深吸一口氣)鬼魂、幽靈、鬼屋、恐怖片、突發驚嚇——」
「敬謝不敏。」
「…(小聲)大概還有重視的人吧。」
「啊…那些我也不行……」「第16問！」
「有沒有什麼是絕對不能缺少的東西？」
「眼鏡」
「……眼鏡？」
「眼鏡。」
「哈啊…我、我知道了…」原來老師是重度近視嗎……？ 「那麼…第17問！」「是在什麼環境下長大的呢？」
「位居英國，父親英國人、母親台灣人，每天看他們放閃的狀況下長大的。」
「……」怎麼聽著有點辛苦……
「接續…第18問！」
「有家人或是青梅竹馬嗎？請介紹一下」
「父母…沒有兄弟姊妹，青梅竹馬……」「查爾斯 ‧ 萊昂內爾（Charles ‧ Lionel），褐髮的男生。」
好像常常被他拉著到處玩……
「嗯……」「第19問！」
「對戀愛有什麼看法……？」
「……」 「…………」 「…沒有什麼看法。」
「老師…您這樣…」問答很難繼續啊……
「………………」 「兩情相悅…是必備條件、吧。」
「唔？」「啊、啊啊…那麼下一題……第20問！」
「……哎」
「……啊」
「等…等等…」
「好像…漏了一題…」
「……問吧。」
「對不起…」「覺得自己說話的方式如何？」
「無趣。」
oO(哎…哎哎？老師親口說出這個形容真的好嗎？)「那、呃、剛剛是漏掉的第17問，接著第21問！」
「喜歡什麼類型的人？對哪類型的人苦手？」
「喜歡乖巧聽話(好教的)，口出惡言我行我素(不好教的)有點難應付……」
「老師…我覺得這題應該是在問對象，不是學生類型……」
「……對象…不知道。」畢竟自己沒喜歡過幾個人，全是靠感覺的吧。
「……」「…第22問！」
「找到你的意中人了嗎？還是在暗戀——」
「暗戀吧。」
「不過、之後…」 「我會讓他成為我的戀人。」只要有了這個覺悟就好。
「其他問題怎麼樣都好，能夠解決就解決、無解的問題就強制導出一個答案。」 「只是無論如何都沒辦法放棄呢。」
「……那個、您不會故意疏遠人之類的…吧…………」
「故意疏遠？…似乎有想過，但這作法也會讓我痛苦，可以的話並不想使用。」
「哈啊……」稍微、有點同情被喜歡上的那個人…
「啊、對了、接下來…第23問！」「對於感情會主動出擊還是被動等待？」
「……算是、主動？」「至少條件允許的話，我是會主動的吧。」
「條件？喜歡人的條件？」
「就比如說…拓麻，你喜歡的人是男生的話——」
「哎！？」「啊…呃…對不起您繼續……」
「不、沒什麼。」還是別說了吧，看他這樣…一定是也有喜歡的人吧。
而且不外乎是男生。
「繼續問答吧，下一題？」
「嗯…好的…」「第24問！」
「為什麼會選擇現在的職業？」
「……某個人說了，『教師』感覺很適合我。」「還有為了…與『學生』這個身份，劃清界線。」
至少最初是這麼想的
誰知道其實我根本還沒脫離『學生』的角色。
「……總之是被推薦了吧。」
「那麼……第25問！」「對這份職業有什麼追求抱負嗎？」
「希望有辦法讓學生們認真聽課啊……」至少身為教師的自己如此希望著。
oO(要跟大家說一下好好上課嗎……)有點擔心起老師了。「第26問！」
「對於現在的處境滿意嗎？會不會想要改變？」
「……雖然不太懂什麼是『現在的處境』」「如果是說感情…那麼或許、我會想改變。」
「我想真正的愛一個人。」
老師…感覺很辛苦的樣子……「…………第27問」
「人生中曾發生過什麼影響自己很大的事件嗎？」
「……」 「發生過。」似乎挑了語病。
「…………哎？…不、不說出來嗎？」對方三番兩次的簡短回答，總算忍不住的詢問了。
「下一題。」看來是不打算說出來呢。
oO(主持人好難當……)「…第28問！」
「說一說影響自己最深的人！」
這題沒辦法跳過了吧！
「……那個人…不會口出惡言，但是很我行我素，明明是教師，跟學生們卻很親近，又不會太過親近，明顯劃分教師與學生的差異，說著什麼要等待，可是沒給人任何期限…………」「糟糕透頂。」
那樣的人…是自己成為教師的榜樣
真是諷刺啊。
「哈啊……」被說的好慘…那個人真的如此糟糕嗎？
「啊、好像快結束了……第29問！」
「從小到大有沒有什麼想達成的夢想呢？」
「…………(小聲)吃星星」
「老師？請問您說——」
「沒什麼，我忘記了。」
「…日本有種糖果很像星星——」
「……你這不是聽到了嗎。」「算了、下一題…」
「下次帶給您吃吧！」「啊、然後……第30問！」
「說一個小秘密。」
「……」為什麼這麼喜歡叫人講秘密啊？都說是祕密了，不就是不想被人知道的嗎？
…算了、反正
這是最後一題了吧。
「我生病了，有可能會死。」
「……………………哎？」「老、老師、可是、您看起來……」
「很健康？」「這個病情不是能隨便從外表看出來的…也許在這個問答結束後，我會咳得很嚴重…而且沒有人會知道。」
「——話說、問題問完了吧？」
「問…問完了……」
「那麼你也該走了」拍拍對方的頭。「我會沒事的，等你帶星星糖果來找我。」
嗯、
會沒事的
✎＿＿＿＿＿＿＿Fin.
（無話可說）
生病？！！ 
老師沒事的…沒事的…((
…立花會來找老師哦 
（
（
您不能這樣威脅我wwwwwwwwwwwww
((#
立花會帶著小朱…讓小朱支開拓麻（一起去下午茶#
立花只是………餵老師吃星星糖（供啥###
（說話）