【教學】《變形學》
拿著之前做的黏呼呼到已經乾掉的講義從窗外飛進教室。「差點就遲到了.....嘻嘻~」看著一臉驚嚇的同學們,將鳥翅膀變回雙手,將人的手掌變回腳,並同時使用咒語讓講義們飛到學生的桌上。
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「小崽子們~為師就是你們的變行學教授,傑爾‧海伍德!」
台下的學生們有的鼓掌,有的議論紛紛。調整了一下帽子,讓台下的學生仍然看不見自己的臉。「可能有些人聽過我的名字,也可能沒有。聽過的別急著衝上來,外面職業的都失敗了,就憑你們這些毛還沒長齊的小崽子是殺不了為師的。」拿起粉筆在手上拋著玩,「畢竟為師可是變行學界的天才!否則也不會被校長大人找到呢!哼哈哈哈哈哈哈~~」
「嘛~廢話不用多說,既然會來到這個課堂,就代表你渴望從變形得到點什麼好處~無論是好的好處或是骯髒的好處......」稍微變得有些嚴肅,「它如同深不見底的酒杯,越撈越香,但同時也會將自己置身於危險之中.....不過呢~~~為師是不會讓這種狀況發生的!除非你們都乖乖的照著為師的話做,才能確保安全呢~否則就只有保健室的天使姊姊能救你們了哟?記清楚了沒?」
「簡單來說,我的課堂不允許擅自動用變形魔法。這是一門相較於其他科目外,相對危險的課程,要是你們隨便亂來,那麼為師也只好為了你們的安全隨便授課了?哈哈哈哈哈~~」
「稍微跟同學簡單介紹一下我的上課方式!這會有助於我們之間親密的師生交流跟關係到你的學期成績,所以要仔細聽好囉~」拿起粉筆在黑板上書寫了一陣。
「課堂開始時,我會先將今天課程的目的跟重點都寫在黑板上!包括所有需要使用的咒語,步驟。課堂練習的所需道具為師都給你們好好的放在桌上,要帶回去當紀念倒也是無所謂.....但無論桌上放了什麼都不准吃。」
「等我完成了黑板上的書寫,你們就可以開始練習了。有什麼問題或需要幫助的地方,再過來講台前面找我。」忙碌的書寫醜歪的板書中。
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變形部分:
施展時請擲咒語(bzzz)+專注力(dice10)(dice10)之後,加骰一枚還原度骰
此次課程的目標是史萊姆,難易度低,本次使用四面骰(dice4)
咒語效果:
紅:完全唸錯了,毫無反應
藍:唸對了一半,導致其他部位變成史萊姆
綠:成功
黑:唸錯一個音節,勉強成功成乾乾的史萊姆手
還原度:
1沒有變化 2手變成果凍狀的了 3是史萊姆的材質 4把手變成活的史萊姆
*補充:專注力指用骰一個十面骰
「那~麼,就開始練習吧!哼哼哼哼~」
「唔……。」努力集中自己的專注力在變形上面。
(bzzz)
(dice10)
(dice4)
握著手裡的鋼筆輕輕敲著講義思考著這位老師所說的話,進門時那顯得有些胡來的登場方式讓周圍的同學發出了此起彼落的叫聲,反到自己是見怪不怪,或許該感謝經常闖禍的塞爾妲才讓我不訝異這情況。
一個女孩子能隨意搞個實驗就把自家住宅的後院燒得焦黑,我想沒比這更讓人驚訝的了,想起當時爺爺一張臉都垮了就好笑,自己辛苦栽種的花草被燒成焦黑,任誰都心痛,而那些花據說是爺爺想在尼斯生日時送給他的禮物。
收回了有些飄遠的思緒,見周圍同學已經開始在嘗試變形學的課成也跟著開始著手進行,眼瞧著黑板上的文字,細細的想著咒語接著看著自己的手輕聲呢喃著。
(bzzz)(dice10)(dice4)
瞧著手忍不住的笑了出來,顯然以為已經很專注的在念咒語,之後的成果卻顯示出根本就還沒定下心來,而這隻手的模樣就變成一個滑稽的樣子引人發笑。
坐在教室裡默默的看著變形學老師進來,聽他說著所謂的變形學的好處,我也想了一下為什麼我要學變形學。
接著老師在黑板上寫下今天的教學,我試著小心謹慎的安靜開始念咒語,失敗了幾次毫無動靜,或是變成乾乾的史萊姆,於是我很專注的又試了一次,我身邊的水元素都要化為我的汗了。
但我靜下心來想到,如果這麼緊張的話,就變不順利了 ,於是把心情放鬆下來,再試一次。(bzzz) (dice10)(dice4)
沉默看著疑似真的變成活史萊姆的手,思考是不是藉機取一些史萊姆的素材,但是一想到這原本是自己的手臂,頓時開始亂想是不是等會變回來連同採集的素材也跟著變得很驚悚……。
「恩?這是什麼?」
感覺好像同學們都玩得很開心呢,因此自己也照著講義上的咒語試試看,只是似乎只念對了一半,因此頭髮變成史萊姆了~
「哇~好有趣喔」
開心的笑著且戳戳自己的頭髮,感覺軟軟的像棉花糖一樣。
「看來這班的小崽子們挺不錯的哪~」呈現一個看戲的狀態看著學生動作
變形嗎……不知道能不能成功,雖然老師說了這是難度比較低的史萊姆,但還是會擔心自己失誤。
文森望了眼其他進展順利的同學們,對著自己的手小聲的念出咒語。
(bzzz)(dice10)(dice4)
先是驚訝於課堂老師的進場方式,接著是課程開始白熱化的時候,不可置信地看著周邊同學們的練習景象,儘管畫面著實超出自己在生物上的基礎認知,但看在大部分的人都慢慢變形成功,也只好舉起手,帶著猶豫地照著指示念出咒語。(bzzz) (dice10) (dice4)
感覺咒語是沒念錯,但或許是遲疑且分神的關係,左手上並沒有生命體的跡象,觀察著有變成功的同學們,左手目前看起來的確是史萊姆的生物質感,舉起右手好奇地戳了戳變形的地方,軟軟的、滑滑的,滿微妙的感覺。

如果是成功變形的情況就會是活的史萊姆,這樣是不是就能和牠對話了,再看一眼別人手上的活史萊姆,雖然好奇卻依舊充斥著微妙心情。
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