H2海瑟§R6班傑明§G7蕾雅
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【普等巫測 | 天文學 |
蘇希露奧多

※已拉線
latest #23
厚重窗簾遮去了太陽恩惠,讓初夏午後的空教室因此變得陰暗,卻使星象儀投射出的點點星光更加清晰,一片星空在兩名學生眼前展開。
班傑明模仿阿姆斯壯教授課堂時的練習,驅動儀器排出相對應的星空藉此測試學習成果。「我們就用今晚的夜空練習吧。」調整好星象儀,班傑明收起魔杖在蘇希露奧多身邊坐下並鋪開空白星象圖。
不自覺地微張著嘴的少女在友人幾聲呼喚後才從思緒中回神,依依不捨的紫水晶從漫天星空移到手邊未被點綴的圖紙上﹐轉開與今天復習題目相襯的星點墨水蓋。
「噢。」輕聲回應後拿出看似新淨的厚重筆記本,無視封面滿滿一蹦一跳的小圖畫翻到後半部份細閱比對,羽毛筆掃過被畫上多個星星標記的句子。「您認為,普等巫測會使用星象儀作標準嗎?」過往亦有觀察當晚星象作期末考題,就不知道普等巫測這種大型考試會不會使用這種沒有特定答案的題目。
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「很難說,不到考試當下誰都不知道考官會怎麼評定,所以之後的練習目標我想定得更難。」課堂上練習時他因為猶豫幾個恆星位置浪費不少時間,導致逼近交卷時間才匆匆補繪製完剩餘的部份,班傑明歸咎是當時自己還不夠熟悉。
「要是題目要參考星象儀投影出的星空,說不定會提高考試難度。儀器上有很多參考資訊,可以很快排好想要的夜空,」說著同時少年輕提魔杖,星空儀在他指揮下發出喀啦喀啦聲響,快速轉動的光點在天花板下劃出道道弧線。「如果考官希望我們觀察不同地區的星空也有可能,不過記不記得星座或是星系名字又是另一回事了。」
「我認為,若是超……巫測驗,使用不同地區星空的機率才會大增。」這並非她想法樂觀,認為普等巫測還不至於觀察不熟識的天空,而是與同樣經歷普等巫測的家人來往的家書裏與詢問後,在不提及過去考題情況下得到的結論。

在這骨節眼上方向錯誤會得不償失,太陽的熱度已能令皮膚感到微微刺痛。
「星座星系……能借用故事關聯性記位置。」雪白杖尖在在投影的星空上畫出微亮細線連結星點,幾筆過後完成了兩個星座。「比如……這是畫有人馬喀戎先生的學生阿斯克勒庇俄斯先生的蛇夫座,而旁邊是他魔杖上的蛇的化身巨蛇座,兩者的故事皆與醫藥有關……只要找到認識的星星,線就會慢慢出現。」就像分辨出北斗七星就能找出方向一樣。
「星座神話嗎?蘇希切入的點很有趣,我的話是從最明亮的星星開始記起,比如說這三顆星星。」班傑明用另一顏色從亮星開始畫線,最終出現三個不同星座。「分別是天鵝、天鷹和天琴座,天鷹座也在蛇夫座隔壁,再過去是天蠍座,這顆星星是天蠍的胸部。」少年用魔杖尖端指著一點橘紅色星光,並且向外延伸線段代表頭部、身體與鉤狀的尾部。「還有它旁邊的人馬座也擁有許多亮星。」
看著漸漸浮出各種星座的「晚空」,蘇希露奧多想起遠在北方的房間裏也有著被畫滿星座與名字的天花板,也許這是讓她熟識星星位置的原因之一。
「天鵝、天鷹座的古希臘神話有著幾個版本,皆有指向他們的眾神之王朱比特與復仇女神涅墨西斯的錯亂關係……天蠍座亦有著與獵戶座,或是太陽神的兒子法厄同連結的神話。」說到故事神話等就滔滔不絕多話得像變了另一個一似的少女喝了口茶,看了一眼旁人沒有阻止的意思,在星座旁點上亮光就繼續說道。
「而在織女星旁的天琴座雖然在較久遠的星圖上有著與天鵝天鷹相似的禿鷹形象,但主流的描寫都是擁有音樂天賦的俄耳甫斯與愛妻尤麗提西的悲傷故事。」
「這個故事我聽米愛麗德提過。」曾經在書中看過的悲劇,但不知為何,班傑明率先想起的是如月光般淺白的少女詮釋的版本,「為了找回死去的妻子尤麗提西,俄耳甫斯抱著豎琴前往冥府,他用音樂感動了冥王冥后獲得帶回妻子的特權,條件是在回到地面以前俄耳甫斯決不能回頭看尤麗提西,但他終究沒有做到。」少女說丈夫看見陽光太過開心、忘記冥王的條件而興奮地回頭呼喊妻子,才會使尤麗提西墜回冥府。這與書本上無法信任冥王所以回頭查看手中牽的是否真是尤麗提西的俄耳甫斯不同。
「米愛麗德說俄耳甫斯因為太愛尤麗提西才會不小心打破約定,這種無心過錯使得兩人再次分離,他才會自責到失魂落魄最後下場悽慘。」班傑明的表情沒有改變太多,對他而言這段悲劇不過是故事,無法理解俄耳甫斯的悔恨。「不過最後他和妻子還是在冥府相會了,也算好結局吧。」
「還有一個版本是,俄耳甫斯在快要回到人間時,因為怕步程過快尤麗提西跟不上而回頭,結果只聽到她再度墜入冥界的悲鳴。」在眾多版本比較下,她更為喜歡這一個說法,至於算不算上好結局就只有書裏人物才知道。
看著漸漸寫上標記與線條的羊皮紙,蘇希露奧多再次動起了羽毛筆。
「另外在旁邊僅次大角星亮度的天琴座α,在東方又名為織女星,跟天鷹座中的牛郎星和天鵝座的天津四拼成了名為夏季大三角的星群。而織女星與牛郎星,就廣義來說亦有著悲傷但最後好結局的故事,他們的神話在東方國家的麻瓜群眾裏也十分普遍,可能有著相應節日的關係。」但她依然不明白把書籤丟到最高的竹子上有什麼意思,說是麻瓜的神明會看到的樣子?
「東方神話我就不清楚了,但是和蘇希或米愛麗德聊天經常可以聽到很多國家的故事。」少年沒有注意到自己提起另一位少女的名字時,笑容與以往談及兒時好友的有些不同,「不過可惜三巫大賽之後,要再聽到她親口說故事就很困難了。」想念朋友的心情中還摻有其他情緒。
「那,織女星和牛郎星的神話是什麼?」羽毛筆在羊皮紙上落下一點黑墨代表暫停,班傑明暫時放下學習,看向蘇希露奧多期待她願意告訴自己多一些。
「芬蘭,也是很遠呢。」原本想說邀請班傑明來她家聽故事是不錯的選擇,但假期間亦未必會遇到米愛麗德,平常週末約她來活米村又未免太費對方疑惑目光下搖搖頭。
「傳說在很久以前,織女星與牛郎星原本是天上的星星,兩人雖然相愛著但天宮不容許男歡女愛,就把牛郎星處罰打下凡間成為麻瓜,而身為王母孫女的織女星即被罰天天不停工作織雲錦、彩雲。」清楚等下要繼續複習,忍耐著不要太過詳細的少女簡單道出曾經看過的故事,而那位被自己想像成百合花精靈的親人搖身一變,在腦海中穿上了輕飄飄的天女羽衣。「而被貶的牛郎在貧困的農民家庭出生,父母過世後在哥哥嫂子苛刻對待下生活著……」
明明是不同地區的神話故事,相同星座卻同樣擁有戀人分離的悲傷故事,班傑明猜想可能與這兩顆亮星隔著銀河遙遙相望的緣故給了古人想像空間,不出所料地牛郎與織女故事中的確也出現了被河分隔的情節。
古文明在大河岸邊發跡,河水帶來生機卻也因氾濫帶走生命,同時因為過去交通不便而且建築工法落後,大河成為阻絕兩岸聯絡的天險,從此河川與重生或冥界等神話總是離不開關係。
古人總是想像力豐富。低頭瞄一眼星座圖的班傑明最後得到這樣結論,不過他並不討厭聽人說故事,整個下午時光在蘇菲的故事與他偶爾趁著停頓提出問題,互相討論之中度過。
感謝小灰和班傑明的交流!蘇菲難得爆了字數XDDDDD
感謝櫻櫻與小蘇菲一起複習!班傑明又拗了小蘇菲說故事給他聽,這個超級爽人XDDDD
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