Hmm....

我承認自己這一年就是很標準的被逼了才成長的
現在都能自稱救火隊
救誰的火，三次元能碰到我的大概都能猜到
說我們那的孩子沒被逼所以沒有成長？
其實我不覺得

主要還是，看你有沒有打算成長吧

沒有動力的人不會有危機感
沒有危機感的人不會覺得被逼
沒有被逼到的人就不會有所成長
要我解釋大概是這種感覺

簡單給自己紀錄一下這瞬間的想法然後繼續去救火吧

啊，哭了

應該不是被逼，應該說是壓力使人成長
想要完成某件事情的壓力、想要得到獎賞的壓力吧

rey19920101: 就是……我們昨天的對話把這個壓力稱為被逼(???
我跟這個學姐的邏輯常常不在一個波段上，每次談話我自己的思維&用詞都會被打亂一陣子(掩面

要說的話學姐想表達的偏向外來壓力，包括責任和期待之類的，她覺得有這些人才會成長
然後我自己是覺得只有外來壓力不太可能成長，內在沒有覺得那些是責任是期待、也沒有想做那一件事的話，外面逼到死那個人都是不會成長的

兩個人的思考方向其實不太一樣啦但是我真的很不知道怎麼跟學姐說(抹臉)在昨天的話題上，她的意思比較像是把有能力的人放上去逼了他們才會成長，我們現在的做法逼得不夠他們不會成長；然後我們這屆是覺得該有的壓力還是會有，不用逼得太重，讓他們順其自然……是我們想得太甜了嗎？

學姐覺得現階段挑出能力足夠的人放上去讓他們被逼著長起來就好，可是說真的我們說不準誰才是有能力還頂得住壓力的人啊……我們自己這一屆，其實好幾個孩子很有能力，可就是沒用出來或瞬間壓力太大沒頂住，講真我覺得很可惜也很可憐；下一屆依然維持多幹部的做法，的確講難聽點就像養蠱，裡面很可能還是會有死掉的(被外界吃掉或自己死掉，或被大隻的吃掉)，但是我們現在不這麼做的話，無法確保留下來的會有大隻的啊……

睡一覺好像有比較清楚自己的想法一點點，雖然今天早上睡遲了差點被我爸抽起來……覺得很幹((歪題

有能力跟有抗壓性是兩件事情，就像一個小孩他從小都考前三名，他上國中之後突然考試掉到5名之後，他可能會因此一蹶不振
相反的一個中上的小孩，突然考到前三名，下一次又掉回中段，他反而不會太患得患失
重點其實也不是在能力，是有沒有人去帶領、指導
把人放上去之後你們應該是要帶著做，或者說其實你們當幹部的時候就要帶著做了
抗壓力不是天生的，能力也不是

rey19920101: 嗯嗯謝謝你，昨天講完真的是自己都混亂了
的確能力和抗壓性必須分開看，我們這屆就有一個我覺得她能力很強可是很快就掰掰掉的……個人是覺得抗壓性不那麼強又剛好那陣子壓力很大(其實在我看來那孩子一部分是被犧牲掉的，有點可憐)
我們這屆是確定會帶著做，連下一年度顧問團(←放著給問的學長姊)也抓好一些人了

我們昨天一直不能同意學姐的說法就是因為有能力的孩子(已經抓來當儲幹的)我們不能保證他們能扛得住當幹部的壓力or甚至不能保證他們的能力值(我說過我們很多人其實有能力但是用不出來……跟領導有點關係，但我的工作其實不是領導位置很多時候不能太明顯干涉，看著心急卻幫不了忙啊……)
其他還有時間啦意願啦等等因素，我到現在還是不能想像一開始只抓幾個好像夠強的然後逼他們真的變很強這個做法，可是聽學姐這麼堅持又會忍不住去想是不是我們的想法真的太安逸了……

剛好剛才的普心課在講壓力，聽著感同身受啊

就是人真的要有壓力才會成長，不管是自己的自我激勵還是外人的鞭策，只是差別是在當遭遇到失敗或瓶頸的時候有沒有人可以給予幫助來度過，希望你們接下來可以順利