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／琉璃／古文研究作業限定交流】tag.卡茲瑪
oO「雖然0-9要畫出來很容易，可是要探究背後的意義又是一門學問了。」
在圖書館的某個閱覽席，琉璃反覆在羊皮紙上畫了0-9的圖案，不曉得畫了多少次，現在她已經將筆畫順序掌握住，下一步要煩惱每個數字背後的意義了。
oO「雖然教授講解過，但有的數字圖案卻很難聯想啊‧‧‧」她的頭撐在右手上，看起來很煩惱。
／琉璃／古文研究作業限定交流】tag.卡茲瑪 oO「雖然0-9要畫出來很容易，可是要探究背後的意義又是一門學問了。」在圖書館的某個閱覽席，琉璃反覆在羊皮紙上畫了0-9的圖案，不曉得畫了多少次，現在她已經將筆畫順序掌握住，下一步要煩惱每個數字背後的意義了。
oO「雖然教授講解過，但有的數字圖案卻很難聯想啊‧‧‧」她的頭撐在右手上，看起來很煩惱。
抱著一疊書從女孩面前落座，看著書背顯然也是關於一些古文的書籍還夾雜一些魔法史的書籍。
「......唉。」但顯然坐下沒多久就能聽到少年的嘆息聲，而少年手裡的魔杖倒是沒有停下來很流利的畫著古文符號。
「......唉。」但顯然坐下沒多久就能聽到少年的嘆息聲，而少年手裡的魔杖倒是沒有停下來很流利的畫著古文符號。
煩悶之時，聽到對面剛入座的橘髮少年的嘆息聲，讓琉璃抬起頭來，她看見了少年正揮著魔杖，從軌跡判斷，似乎也在畫著古文符號，看來他也有類似的煩惱？
「怎麼了？」她輕聲問道。
「怎麼了？」她輕聲問道。
「阿、打擾到你了嗎？」看著對面的女孩出聲，以為打擾到對方。改以小幅度的繼續揮舞著魔杖，這時變成了一段文字。 
「我的表兄出了個十分麻煩的課題給我。」想了想還是開口。
「不會的，」琉璃試著讓自己的笑容看來親切些，但一絲不自在仍無法消除，「這個課題、想必、很有趣吧！」說完便將目光放回書上，至於少年所說課題的是什麼，應該不關琉璃的事。
只是眼角餘光還是無法轉移對少年揮舞魔杖的注意力，琉璃心想既然和古文有關，不知能否解決她的疑惑？
「我是赫夫帕夫三年級的莫琉璃，不知先生尊姓大名？」自我介紹也許是幫助溝通的好辦法吧！
「我是赫夫帕夫三年級的莫琉璃，不知先生尊姓大名？」自我介紹也許是幫助溝通的好辦法吧！
「不怎麼有趣阿，要把魔法史內容全部換成古文。也有他才想的出來這種課題了。」乾笑著看著對方。 「一般的數字還好，但是一些單詞句子還真累得夠嗆。」一旁的筆記就是古文版的魔法史。
「突然說了那麼多無關的話，還沒自我介紹。我是四年級的卡茲瑪．弗雷，赫夫帕夫的小姐。」將右手舉至胸前。
「弗雷先生你好。」琉璃向少年微微躬身行禮，「如果不介意，弗雷先生、可否、能指導我、數字背後的、含意？」有些她還是沒能想通。
「沒有問題的，那麼需要針對不懂得做解說呢？還是我們從頭來一次？」卡茲瑪詢問著對方，一邊抽出了他放在一旁的古文課本。
「從頭解說吧！說不定、可以從中、獲取更多、想法。」感覺對方只比自己高一個年級，但是更擅長古文。
「0的代表是幻影猿的隱形能力，我個人的解釋是它的獨立性，0既不是奇數也不是偶數，不存在於這樣的系統裡，就如同幻影猿的能力一樣。」翻開數字那一頁，用魔杖點了點幻影猿。
「如果、沒看過、幻形猿，相信、會有不少人、看成，蛇頭。」她在上課時也曾看成是蛇，直到教授講解後並查閱書籍才知道那是幻影猿。 「0代表渾沌、虛無，會認為、幻影猿、會消失、只是我們的、視覺所見，牠沒有、真正的、消失，對吧！」琉璃想到了什麼，又繼續說道。
「呵呵，是阿。會有不少人搞錯，我一開始學的時候把它當成鰻魚了，正好那時候剛接觸到鰻魚這種生物。」分享自己當初的趣聞。 「眼前所見的不一定是真實的，當然消失了的東西也不一定不存在......就如同現在我們學習的變形一樣。」他抽出一張紙，網上點了點
紅綠/紙變成了蝴蝶飛舞了起來
藍黑/只變成了羽毛筆
「雖然像蝴蝶一樣飛舞著，但是它的本質不會變，但也可以變成任何東西。」用手將紙蝴蝶抓住並把它恢復原狀。
「是的，紙可以、變成蝴蝶形狀，也可以變成、其他東西的、形狀，但它終究、還是紙。」這時琉璃想起上學年練習將手帕變成蝴蝶形狀並讓它飛舞時，愛貓芙蓉直望著它的情景，是過於生動，連貓也分不清真假嗎？琉璃拿出一張新羊皮紙，在上面繪上零的圖案，除了解釋涵義外，並寫上剛才兩人討論、的關於零的見解──雖然這跟作業無關。
「接下來、是數字一了‧‧‧」零的哲學三天三夜也說不完，豈不耽擱到作業？琉璃決定將話題就此打住，有空再跟這位學長討論。
她熟練地畫出一的代表圖案獨角獸。
「關於、獨角獸，弗雷先生、有什麼看法？」
「作為魔杖杖芯三種材料之一，牠的"忠心"最讓我欣賞，畢竟不是任何人都可以無條件的臣服別人，利益永遠可以驅使那些本來是仇視的人們互相合作。」少年頓了頓又繼續。 「而或許就是因此，獨角獸並不輕易相信人類吧，即便他們提供了自己的毛來製作魔障杖芯，人心永遠都會變的。」
「小姐心中的獨角獸又是怎樣的存在呢？」反問女孩。
「獨角獸、會讓我、想起、麒麟，弗雷先生、聽過這種、東方聖獸嗎？」在回答之前，琉璃先向對方詢問是否熟悉在東方國家耳熟能詳的聖獸。
「聽說過，在東方是代表祥瑞的仁獸，不過我也只清楚公為麒母為麟，據說只出現在和平盛世跟有聖賢人出世的時候？」回想著自己閱讀過的書籍，當時還為了弄懂這個靈獸的名字究竟怎麼發音跟書寫下了一番功夫。
「是的，」看來對方也很熟悉，「不過，就算是、巫師，似乎、也沒有、目擊、麒麟的、紀錄。」不輕易讓人看到，也是麒麟之所以被稱為神獸的原因之一吧！畢竟牠與獨角獸還是不同的。
「不輕易出現在人類面前也使這些生物的神秘色彩更加濃厚了，希望未來能有緣見面。」東西方的靈獸他都希望能見見，雖然有些困難。
「接下來是2，代表著兇猛的紫角獸。猛的一看很像公牛的角呢。」少年指向了數字。
「確實很像，不過，在古文中、0-9、各代表、一種魔法生物、應該、不會有人、看成、一般動物吧，這些古文、都蘊藏、魔力的。」琉璃邊說邊將二的數字畫了出來。
「是阿，不過並不是所有人都是這樣認為的，不熟悉魔法生物的非巫師出身的人可不懂這些。或許對他們來說要記住這個的代表意義用公牛會比起紫角獸來的容易，儘管他們是不同類型的生物。」在空中畫上兩個古文的二。
二的涵義比較容易明白，因此琉璃將圖案畫好後，很快地就將說明寫完了。
「接下來、是3。」接著將圖案畫出。
「三個頭、三種心思，這是三頭蛇、有趣的、地方。」
「接下來、是3。」接著將圖案畫出。
「三個頭、三種心思，這是三頭蛇、有趣的、地方。」
「三頭蛇的三個頭之中一定有一個頭最強勢，主導了許多行動方向，可是若引起其他兩個的合作之意，這時候最強勢的也不一定是牠了。」畫出三頭蛇並在中間那一條打上一個叉。 
「這種情況在三頭蛇裡也算常見，小姐認為呢？」卡茲瑪詢問女孩對於三頭蛇這樣的行為的想法。
「所以，尋求共識、才是、最重要的，」琉璃想起以前看過的三國演義，魏國是勢力最大的，所以蜀國得尋求與吳國合作，這樣的關係似乎跟三頭蛇一樣，「但往往、不盡如意，是吧！」
「生物往往都是自私的，我們也一樣。一但打破平衡就只有吞噬。」卡茲瑪對此深有同感。 「接下來是彩鳴鳥所代表的數字4，因為其叫聲容易使人發狂而需要施放安靜咒。」卡茲瑪雖然欣賞彩鳴鳥的外觀，但是對於牠吵鬧的叫聲敬謝不敏。
相對於0-3，代表4的彩鳴鳥比較難畫，琉璃花了點時間將它畫完。
oO「也不必養彩鳴鳥，我光是聽那個女人在那邊碎碎唸就會發狂了。」琉璃又想起上課時介紹到彩鳴鳥時的想法，當然這兩種聲音是無法比較的。
「為什麼，彩鳴鳥、會代表、4呢？」這是她的疑惑，早知上課時問教授了。
oO「也不必養彩鳴鳥，我光是聽那個女人在那邊碎碎唸就會發狂了。」琉璃又想起上課時介紹到彩鳴鳥時的想法，當然這兩種聲音是無法比較的。 「為什麼，彩鳴鳥、會代表、4呢？」這是她的疑惑，早知上課時問教授了。
「可能跟牠的顏色有關也說不定？」卡茲瑪提出他的想法。當時他也對於彩鳴鳥的代表意義有過疑問，但是一直沒去尋找，被女孩這麼一問他倒是想起來他這個疑問。 「橘黃、粉紅、酸橙綠或是黃色這四種都是採鳴鳥的特徵。」
「這四種、顏色，都很、顯眼。」琉璃好像明白為何彩鳴鳥會成為4的代表了，「加上、牠的叫聲，也別具特色、也難怪、會代表4。」她將自己的見解寫進作業中。
「彩鳴鳥如果能降低牠的噪音應該能讓更多人喜愛吧，畢竟也是個不錯的魔法生物。」卡茲瑪感嘆。 「接下來是代表5的吃人五足獸，以及容易搞混的代表8的蜘蛛精。」把五跟八放在一起方便比較。
「乍看之下、確實、容易搞混，」琉璃反覆端詳對方所畫的圖案，再照著畫出來，「不過，多畫多確認、還是、能看出、其中差別。」
「是的，這其實並不難分辨，只要細心一點就能找出他不同的地方。」特意將之中的不同之處又畫了出來。
「這樣、就更清楚了，」琉璃指出兩者的不同之處，「腳的數目、不同，身體、也不同，代表8的、蜘蛛精、身上有個、條紋。」
「是的，蜘蛛精雖然長得跟五足獸十分相似但是卻是以八顆眼睛作為數字的代表。」雖然不能畫上八顆眼珠但是蜘蛛的形象卻是要比單純八顆眼珠要來讓人記憶深刻。
「一個五足、一個八足，這樣記、也可以，」琉璃想到另一個分辨的方法，但是她覺得八眼的特徵更鮮明。 「接下來、是6。」琉璃畫出火蜥蜴的圖案，「教授說過，牠有六足、和在火中、生存6小時、的特性。偏偏、畫的是、四隻腳，我不懂、為什麼。」
「加上了首尾正好是六足，或許是要容易記所以將多的那兩個省略了，不然會跟八重覆形象了。」將兩者放在一起，提出自己的看法。 
「弗雷先生說得沒錯，這樣就、好記多了。」琉璃再看了看兩個圖案，心想腦袋還是要轉一下才會明白其中含意。 「接下來，是7。」琉璃將剛才兩人對6的涵義寫下來後，把7的圖案畫上去，「你覺得、像什麼？」
「果然還是覺得像人......」看著女孩畫出的數字7，他一直覺得7代表著未知是件很匪夷所思的。
「是很像、人形，也許是、雪怪、或野人那類的。」既然是未知，琉璃只能憑圖案猜測，但說不定根本就是人類？如果是的話又是指誰呢？
「人形的話有沒有可能指的是自己以外的人呢？作畫者眼中的旁人。倒是有聽說過是指作者自己的評倫......」卡茲瑪所認為的七應該是如此。
「也是、有可能的‧‧‧」琉璃也沒排除這樣的可能性，不過她有自己的想法，「其他數字、都代表、一種奇獸，我想、7也是，應該、不是人類。」
「外星人嗎......這倒也是有可能。」除了他們巫師、麻瓜跟魔法生物們，或許還有著其他物種也說不定。
「代表八的蜘蛛精剛才已經跟五足獸、火蜥蜴一同說明過了，我們應該可以接著下一個數字？」卡茲瑪估算著蜘蛛精應該沒有那麼複雜，打算把重心放在最後的數字九，並在空中畫出了符號。
「教授說過，這個符號、代表的是、九頭蛇，因為傳說、斬掉一顆頭、就會、長出兩個，不過、有爭議就是。」琉璃翻了筆記說道，「弗雷先生、可有、其他見解？」
「其他的意見倒是沒有，我反而是想到日本神話的八歧大蛇，不知道小姐之不知道這段神話？」曾經聽過他那表哥提起過，跟九頭蛇很像的一個神話生物。
「這我知道，」琉璃以前曾聽住自日本的親戚說過，「牠有、八頭八尾，其中一條、尾巴、藏著、一把劍，身體特徵、和九頭蛇、類似。」
「是的，八歧大蛇的特徵跟九頭蛇很類似，但是是生來就有八頭八尾而有趣的是牠的形象跟中國傳說中的龍也很類似。傳說中的生物有些帶有相同特徵，不知道麻瓜們看見的是不是就是同一種生物，只是就各地人的認知不同而有了其他名字。」男孩覺得這些相同之處很有意思，但年代久遠無法查證他有些遺憾。
「也許，真相只有、日本巫師、才知道。」話是這麼說，但琉璃並沒聽日本親戚說過，看來八歧大蛇無論在麻瓜界、還是在巫師界，都是無從查考的傳說。 「麻煩、弗雷先生、看一下，這些數字的、圖案和解釋、是否正確？」將9的代表圖案和解釋寫好後，琉璃把羊皮紙拿給卡茲瑪過目。
「莫小姐相當認真呢，果然跟給人的感覺一樣，這些都是正確的，想必你也下了一番功夫，古文接下來也會慢慢更加複雜了，期待你在這方面有更好的表現。」看完女孩遞過來的羊皮紙後交還給對方。
「不敢，還是多虧、弗雷先生的、指導。」將羊皮紙收好後，琉璃給了對方一個稍縱即逝的微笑，「真是抱歉打擾您了。祝您今天平安。」琉璃收拾好桌上的東西，起身向對方微微鞠躬後便離開了。
「也祝福你有開新的一天。」看著女孩離去。接著又開始進行魔法史的"翻譯工作"。
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謝謝小殤和卡茲瑪！經過這次交流，琉璃對卡茲瑪的第一印象是很好的喔XD
琉璃笑了><變態
這邊也謝謝交了
這邊也謝謝交了