引用：
教育部長說「將本土語言列為必修不符合新課綱調整的方向」

NTGN養的為何不去死!!?

引用：
「語言工具主義」的最大問題就是，一旦語言學習被建構成一個看似自由民主的市場，然後有一些方式可以鑑定能力，那麼離語言復振基本上愈來愈遠。

語言的本質在於牽扯其中複雜的認同與集體記憶，當一個族群對自己的語言沒有認同、沒有記憶，他們怎麼會願意去學習？

而缺少熱忱的主要原因就是，整個台灣社會並沒有讓本土語言有光榮自身的機會，不是官方語言、不是教學語言、不是買東西的語言，什麼都不是的情況下，只靠著用檢定考試去激勵族群學母語，最後學到的，真的也就是資本市場中的一種產品而已。

指著月亮的手不是月亮，保留了剝皮寮的房屋外殼不表示保住了文化；同樣地，在語言工具主義的思維主導下，即便身為半個客家人的我，通過了客語檢定，也不代表我就保住了我的語言，頂多我得到了語言的空殼，那個徒有文法、發音、詞彙的結構空殼，人去樓空。

台灣現在首要的就是，清楚地了解到本土語言不只是一個學科而已，不只是一種學習市場中可以被購買的產品，我們要替語言的空殼重新注入族群的記憶與認同，讓本土語言有發光發熱的機會來讓自己成為有價值的寶物(我說的是value而非price)。要讓我們的下一代在學校中知道，本土語言被國家認可，本土語言之於我們，是人生之必須，所以被放在義務教育。而全部的全部，就從將本土語言列為必修開始。

=引用完畢=

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我還是要強調一次，台灣話源自於閩南語，閩南語源自於河洛話，那是古典中文，是非常典雅非常有歷史非常有文化的語言。

偏偏就被老蔣政權給徹底汙名化。

我到現在都忘不了大學時候聽到「講台語，那不是很低俗嗎？」這句話。

另外我很好奇，我明明會說台語，我的下港同學也知道，可是他們真的跟我開口都說國語，跟同樣下港來的同學才會說台語。　

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