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啃HP--奈璃
10 years ago
小時候數學考試 某些考類似的題型 總是會一錯再錯 檢討後覺得自己會了,但最後還是錯。最後算到連答案都背起來了,計算過程還是會兜不起來……最後只好把過程也背起來,但又覺得這樣沒什麼意義。比如圓周率3.14的題目 知道運算過程與答案,計算還有什麼意思呢
掰噗~
說
10 years ago
No good, Bob
漫遊書影
說
10 years ago
在亞當斯密和傑弗遜看來,政府的角色是裁判員,不是參與者。 -摘自
《選擇的自由》
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