【魔法科】
時間：１４：40
上課老師：風燐月 緋夜
結束時間：１５：20
任務目標：《元素魔法》——基本概念
學生：神雪姬 傲雪 流燈 千夏陌子 嵐靛 月澄楓 LEO 夜羽翴 伊兒。
時間：１４：40
上課老師：風燐月 緋夜
結束時間：１５：20
任務目標：《元素魔法》——基本概念
學生：神雪姬 傲雪 流燈 千夏陌子 嵐靛 月澄楓 LEO 夜羽翴 伊兒。
「任務中可以來上課嗎……」（從哪浮出的？
"hello~"
「。。」興奮搖尾（表示能準時很高興w
『啊～可以喔 同學請坐～』微笑
yohane_lan:『 哇～乖～』摸頭
「大家日安。」走進教室找了位置坐下。
ian8088227: 狂甩尾（#
（坐下等開課
『那個～還有ㄧ些同學未到～要等他們嗎？』
"我在xbox上跟你們講話.........所以講話很慢.........."
『好吧～各位同學好我是魔法科的老師緋夜 …』敬禮
ian8088227: 「小璃的。。。男朋友你好。。。。」（點頭
「緋夜老師好……」
ian8088227: "字也要一個一個打..........好累~~~"
"hi~~~"
跟老師跟到了教室，到類似的位子坐了下來。
「老師好。」心想又見面了呢。微笑。
『大家好～各位同學 我們開始上課吧～ 』似乎聽到了不得了的發言
"老師........沒考試吧??"
『我相信大家都會ㄧ點魔法了吧～可以展現ㄧ下嗎？』抬頭發問
『之後會有喔～』
「嗯。。。」電從身體冒出來，翴從本來的位置轉移到老師面前
「魔法啊……」操控起風形成一個超迷你型的龍捲風，「如果倒點水和洗衣粉的話應該可以成為洗衣機了……」
『嗯！不錯呢！大家都很有天份呢』點頭
伸出左手，憑空冒出一條水柱，握拳，水柱結冰，成了冰長棍躺在自己的左手，「……這樣？」抬頭望向老師。
ian8088227: （老師，你打錯我名字啦……是尹兒不是伊兒
『趕上了！』抱著自己的南瓜杖，背著背包進入了教室，朝著台上的老師點頭，之後安靜的找了個位子坐下來。
ian8088227: "我得是要遊唱.........下次ok????"
四周出現了一顆一顆的水珠為在自己身邊，開心的跟自己的水珠玩「這樣可以吧~」
Enyer_sheila_orr: 『啊！不好意思』
(因為現在打字很累
『好！很好！但是同學們有想過那些物質是由體內的魔力經由念動力組成的嗎？』
「多多少少知道（猜到）一些……」
「嗯。。」
ian8088227: "從沒注意........"
將杖放在一旁，專心聽著。
「大概知道。」魔力的不同也會造成屬性的不同，就像……
『好吧～尹兒同學現在請使用風魔法造出ㄧ個巨大的龍捲風～』
ian8088227: 「老師你這是要了我命嗎……（因為有些原因已經使不出這麼強力的魔法了），不過一個人的高度的話應該還行……」無奈
『沒關係盡力就好～』捲起袖子
ian8088227: 推開了門，「抱歉我遲到了」
snow850513: 『同學請坐』
走到了沒人的位置坐了下來，專心的聽著課
『同學～在場有水屬性的使用者嗎？』
合上眼睛，室內的空氣開始不尋常的流動，隨後漸漸聚合在一起，形成了個一人高的龍捲風
舉手，「我。」
把玩著手上的冰棍，疑惑看向老師。
舉起了手，望著台上的老師
稍稍望了龍捲風的結構後並用土朝著龍捲風的底部放去，
『各位同學～這時龍捲風的結構應該會開始不穩…』
snow850513: 『怎麼了？』
「老師不是問有沒有水屬性魔法使用者？」回道
『嗯！好！現在請用水包覆住我的手』
（呆望著（想：到底在幹嘛。。。。
「……？」讓水包覆老師的手，有點疑惑，不知道老師是不是跟傲雪同學說。
見眾人都任意施展自己的魔法，不安感閃過心頭，面帶鎮定的坐在位子上。
『都可以沒關係～然後使水分子凍結 便成冰包覆我的手』嚴肅
望著老師的手指，眼睛透露出一陣寒氣，四周的水氣快速的匯集在老師手上
手指一彈，水的溫度瞬間下降，在老師手上結上一層層的冰霜
輕拍了一下手，先前包覆老師的水變成冰，眼瞳顏色變淡了些。
『然後把冰化為針狀…』
『這時冰應該會刺穿我的手～』
老師抱歉我必須出門了!!之後上噗浪再來刪這條 
…
眼神變得凜冽，如老師所言，以心所想，將冰化為針狀，疑惑看向老師，眼神的銳利似是錯覺。
「……！」沒想到老師完全沒有防備任由自己的冰針刺穿，眼神慌亂。
眼睛透露深深的寒氣，四周水氣凝結成一根根針狀的冰晶，往老師射了過去
『各位同學～應該見識到了吧這就是水魔法的威力～可滲透～有可攻擊』舉起被刺穿的手
ian8088227: 「這。。。老師的手有洞欸。。」
『別擔心我的手～現在的我這只是幻影～』
『就如剛剛看到的～水魔法如果可以以剛才這樣並且快速那……是很具有殺傷力的』解說
聽到老師的話鬆了口氣，露出微笑。
上前戳戳老師「好真實。。」
暗自在心中記下特性，思考著怎麼利用特性做出不同的變化
『由於今天老師連上了兩堂所以會有些時間上的問題 讓同學學不到什麼…但是我希望平常有問題都可以來找我我會解答 此外上課的時候同學可以多多問問題～』整隻手掉下
『然後作業是～研究自身屬性並且試著控制他 』望了望手錶『同學！下課』
ian8088227: 咬起掉下來的手然後在玩（？
「老師謝謝」收拾自己的東西走出教室
散去冰針和冰棍，思考著老師說的話，「謝謝老師。」乖乖道謝邊思考邊走出教室。
「。。。」點頭然後咬著手走了（？
"作業怎麼寫........"