今天嘗試讓同學自備手機或平板來實驗室(wifi已在前一天先設定好，希望同學到實驗室開機就可以立刻連線)，上網看阿簡製作的複式顯微鏡操作影片，學著操作顯微鏡，也邀請其他生物老師來觀課。同學第一次到實驗室，我以為我說得很清楚，結果小老師帶著同學到處找，上課10分鐘後才找到實驗室orz。~上課時聽著一堆阿簡在說話，感覺很熱鬧啊 
阿清老獅
說
1.過程中同學們認真看著影片，也必須把看到的一些內容填寫在學習單中。不知是否因為要勾選學習單，花了30分鐘才看了並操作完複式顯微鏡的操作。
阿清老獅
說
2.有2個同學影片看一半突然當機或停掉...花了一些時間排除問題。
阿清老獅
說
3.手機螢幕太小，比較不好看。有些聲音不夠大，還好有字幕，這時就顯現出字幕的重要性。有7吋以上的平板還是比較合適。
阿清老獅
說
4.以前上這個課，常常講解完之後，仍有許多同學舉手問問題，這樣的方式，有問題的同學少很多。學生可以自己看影片學習，不然以前常常分身乏術。
小p老師
說
很high！
見老屎
says
以前分身乏術，立刻得以分身！
見老屎
says
我是自己的帳號開社團，原先想開封閉社團，結果就算給學生社團連結，他們也加不進去，所以後來改開成不公開社團。然後我有規定學生，不准加老師臉書好友。
見老屎
says
你們多少人用多少平板/手機？
阿清老獅
說
分七組.每組4人.1組2台
阿清老獅
說
基本上影片都可以跑..只有1台平板及1台手機跑起來有時會卡住
阿清老獅
說
我也不希望在校學生加我臉書好友...畢業後我才會加
阿清老獅
說
原想再申請一個帳號來開生物社團，把fb私人帳號跟課程帳號分開
見老屎
says
wifi是用校內的AP?還是你用手機開基地台
見老屎
says
我現在有鼓勵學生自帶耳機
阿清老獅
說
用校內AP.，有1位學生自己開3g。課後我有想過請他們戴耳機...下次試試看，2人一台，耳機一人戴一個.不知效果如何...怕他們距離太近產生情愫XD
小p老師
說
其實這些噗浪臉書的討論，不就是一個雲端共備的概念？
小p老師
說
花費？那叫做共敗！哈哈哈