整理好花時間@@

有些是成接別人的劇情，所以角色看時間軸可能比較清楚一點，進行平台是Elfartworld，角色普魯士林檎，角色時間軸連結請>>★★★

【第一章 與元素神相遇】

看元素神的設定如此隨便就知道，其實我本來以為是普通的校園企劃啊 結果後來越跑越覺得其實有點黑(?)

&因為以為是快樂學院企劃，所以連林檎姐姐的設定都弄得很歡樂，後面企劃越跑越覺得有障礙

【第一章 校園日常】

和一些同學的交流+偷畫，殊不知這是第一期唯一的學院生活篇章 早知道我就多畫一點了辣後悔欸

【第二章 黑與白的開學式】

看到企劃主發的指引文太震驚了，所以補一篇角色心情。

從這裏我定義林檎姐姐處於對學院不信任、缺乏歸屬感的狀態。我記得企劃原文裡有「大概沒有一位學生能有正常的過去」這樣的文字，但是我家的偏偏就是設定得很愉快、沒有黑闇的過去啊

感想是被騙惹，以及有點不喜歡那種官方硬加入設定在你的角色身上的感覺。

從第二章就開始拼命改設定以配合劇情

【第二章 破碎的日常】

剛開始看到這標題，也搞不清楚到底是哪裡要破碎((沒有危機意識，所以就畫了一個不是很快樂的日常當作是破碎的日常了

林檎姐姐設定上是一個愛說謊的小孩，原因是右眼陰陽眼。事情整理起來就是：看到飄飄>>跟朋友說>>朋友覺得她在騙人，如此反覆幾次一直不被信任&可能會嚇到人，她就變成那種不會把真正的想法告訴別人、有點彆扭的小孩了

這點沒有因為企劃後面的劇情改變，從創角的時候我就想把她訂成一個真正想說的話，都放在內心框框裡而不是對話框的女孩紙

【第二章 黑與白】

選擇和人類和平共處的黑組

白組的設定是要消滅為世界造成混亂的人類，怎樣都不可能加入的。但是後來才發現原來我設定的想法，和多數黑組相差太多^q^

【第二章 破碎的日常】

時間是攻入研究所前夕(?)，第二章的劇情除了選擇黑組和白組，重點就是攻進研究所、拯救元素使和迷子老師了

在企劃裡一直沒有講的林檎父母設定：ㄅㄅ是在文件上判定死亡的研究員(大概是發現自己在研究的東西不太好吧所以就逃出來惹)，媽媽的職業我一直在想是什麼好，暫定就是歷史學者惹

&我一直覺得餐這企劃內我畫的漫畫完稿度一直在提升 大概是覺得前面太羞恥了吧所以後頭力求描線

【第二章 侵入研究所篇-逃離學校(?)】

行動分成：逃離學校(聽說學院外面一堆軍隊團團圍住等著抓元素使)>>前往研究所(後來才知道研究所超遠的，這篇我沒有畫是別人幫我補足的)>>攻打研究所b1(一樓以上被理事長轟成平地不用打惹)

這個企劃有個很大的問題就是，官方的指引一直寫得不清不楚，我都是在群裡問人才知道每個小節要做什麼

&逃離學校篇的節奏抓得很差，日常交流變成連環漫我就畫畫得很拖戲，到現在還是沒有進步

【第二章 研究所b1正篇】

接在別人中間的劇情，真央(女)和司(男)是我的隊友的名字。

+入了一個小組，所以劇情基本上都是跟別人稍微有關連的(也就是說只看我貼這裡得應該會看不懂XDDD)

【第二章 研究所B1間奏篇】

耍個中二、耍個文藝

【第二章 研究所B1搞笑篇】

這才是我正常的調調

【放一下劇情無關的塗鴉】

這張沒以外應該是有印成明信片，在今天的CP場發。粉毛的小底迪叫做塞因，我在這個企劃就一直糾纏著他

轉一下對方家長畫的相對圖

作品地址>>★★★

剛好在那附近學校作業畫了假水彩，就在企劃裡練習幾次

RO組必備的性轉設定

&其實我應該沒有特別萌貓耳(大概)，在這個企劃繪畫主要是因為林檎姊姊的頭飾是黑貓耳((有注意到我都畫黑貓吧 ww

在群裡遇到也是RO廚的相知相惜(?)然後就畫了交流嗚嗚居然還有人有玩RO真是開心嗚嗚

轉對方畫的RO COS

作品位置>>★★★

我覺得收到別人畫的自家角色根本可以讓我原地安心成佛 (?)

【其他別人家長畫的單圖還有這些】

風記組主長畫的全員圖，根本膜拜
★★★

作者的孩子是最右邊的，角色名字是穆欣
★★★ & ★☆☆

塞因的家長是時差組，但是總有一群人陪他聊到4點
★★★

此外還有一些漫畫內的格子TAG到林檎，我都哭著謝謝他們

【第二章 研究所B2篇】

我覆蓋一個文藝少女，結束這一回合

這篇主要就是畫一下林檎在研究所的裝備，還有我真的太不會畫領巾了所以改製服設計

【第二章 研究所B3預熱】

綠色的少女是風紀組組長，名字是羅莎。在B3的時候頭髮被削掉一戳換了髮型，因為很可愛所以也試著畫看

然後收到對方的厚禮>>★★★

【第二章 研究所B2說鬼故事】

第二張圖才是本文( X

【第二章 研究所B2和塞因正式交流篇】

下篇是這個
BY塞因家長，地址>>★★★

B2篇的戰鬥部分我翹掉了，因為戰鬥苦手還有實在沒梗畫下去。總之在戰戰中林檎受傷了，讓我可以脫了她的制服外套

在放結局的感性碎碎念之前，先讓放無關劇情單圖

旁邊的哥哥名字是時域，從企劃開始就很想畫一次看看的角色，我超愛龐克(?)總之就是這種調調的服裝

我對塞因ㄉ愛

最後是第一期的結局。

【第二章 最終的抉擇】

煩死了IMGUR不讓我傳圖網路好爛我只好用ELF的網址^q^

怕跑圖補一下地址>>★★★

&塞因家長畫的篇幅>>★★★
爛網路死不顯示最後一張圖給我存

我只是想說我覺得塞因家長畫的漫畫最後一張圖根本，就等於我上面那整條漫畫了

於是乎第一期結束了，雖然林檎的設定真的媽幾不適合這個企劃，但我還是努力玩完了 也深刻體會到最重要的是玩家創作和交流，主線什麼的稍微應付就好((錯誤心態

畢竟滿多企劃其實細看內部設定槽點都滿多的，但是企劃都被某個設定吸引騙進來了，就好好快樂ㄉ玩企劃ㄅ。

玩企劃我的基本心態就是快樂就好

盡量不要與主線太脫節，二期我會以交流為主

順提二期聽說是8月會開，耐心看完這噗(?)有興趣跳坑的歡迎連絡一下

【以上】心得和喇塞完畢

除了網遊以外我還是比較習慣畫原創就是惹，不太擅長角色類的同人創作(UL也都只畫單圖，或者是一定要++入大小姐的日常故事)
畫完這些企劃圖之後大概就是轉向UL和RO同人，然後等CWT結束之後回歸自創這樣的循環吧

總的來說因為是-10穿月到企劃內，無論如何都不能讓-10的個性無法和+10銜接，這也是我決定讓林檎退出學院的理由。

這個小朋友目前跟學院的觀念最大差別在於：

★她覺得自己始終是人類

★比起戰戰應該要先建立與人類友善交流的管道

這裡的感覺大概就像是魔法老師後面的集數在做的事情，讓人類了解魔發師和魔法生物的存在，然後讓兩個不同的世界能夠交流。但是這個處理成劇情絕對會麻煩100000000倍((麻煩到連魔法老師都跳過這裡ㄌ

但是研究所篇可以說是徹底違背她的想法

沒辦法嘛隊友的行為也不是她能夠決定的，她的同學的行為也不是她能決定的。最早讓她震撼的應該就是開學式吧？當時在學生面前播放的殺人實況

【二期場外設定】

林檎加入了父親所屬的ＮＧＯ組織，組織的宗旨是人類和元素使可以合平共處。

組織有和元素使相關的研究，短期的目標是製做出可以壓一元素能力，讓元素使不會把接觸的人類變成侵染者的裝置。

和林檎交換、進入學院進行觀察的人就是希特羅。

上次在正稿畫他已經是１１年的事惹，希望二期可以好好的畫一下他

小報時期一直在畫的希特羅

希望成長成一個跟可麗露塔塔有點像，可是又稍微讓人有點擔心的逞強的類型

塔塔是會笑著帶過而且心裡也沒有很介意的人，林檎則是會打哈哈帶過去但是心裡還是介意著的人

可是隨便帶過話題別人是不會了解你的心情的啊林檎姐接

還是從RO組拉一個孩子當她的朋友好惹

露娜姐接，就這樣決定惹

必須有一個能夠跟她說：「你真是個逞強的笨蛋。」的角色。不然我遲早要帶她去心裡治療