唔、.....（輕咬著筆，搔搔頭思考著眼前的作業）
問問リント....好了....（拿著作業、筆跑到對方房門外敲門）
...？（聽音樂的途中，聽到細小的敲門聲）
レンカ？有哪裡不會嗎？（一開門就看見手上拿著作業的レンカ）
那個....有些多呢....（滴著頭看著手中的書，斷斷續續的說著）
先把不會的部分告訴我吧、...（抽走レンカ手中的書以及作業，放在桌上攤開）
（翻了翻做過記號的頁數，不會的題目都打上了星號）這些....
嗯...如果是這樣寫、能明白嗎？（看著題目開始寫了起來，一邊注意著レンカ的反應）
（專注地看著對方寫的東西，點了點頭）原來是這樣...明白了...