這裡就是......霍格華茲嗎？
搭上火車後探索的目光就從未停下，到現在身處於大廳等待分院的這時間，腦中依舊一一列比著書中所提及的校院景觀。

這麼說來，雖然閱讀過、也聽聞過校院的許多故事，卻從未想過自己未來的歸所會是哪。

從來沒有參與過社交界的活動、從沒有跟與自己同齡的孩子交流過，總是......沉靜在書房的靜謐氛圍中。
直到現在聽聞著四面八方傳來的談笑交流聲，才生出了那麼一點......以前所沒有的，對於朋友的渴望。

倏然握緊雙手，壓抑住竄上心頭的不安，該怎麼改變......？
就在這時，前方傳來喊著自己姓名的聲音，暗自平撫內心的騷動，面無表情地向前邁步，接過分類帽後旋身落座，將分類帽戴上。

「放輕鬆吧，小姑娘。」分類帽一被戴到女孩頭上，立即就開始了自己的發言時間：「像妳這樣的新生，今晚出現過第幾個了？妳也渴望著自我的改變，是不？」

手輕捏著帽緣擋住自己的臉，也擋住望向這裡的目光，『我不知道......，只是剛剛聽著那些笑鬧聲......就好像在旁邊多了另一個新的世界一樣，想要靠近......』
第一次產生這樣的心情是到斜角巷購置必需品那時，聽著大家的歡聲笑語，明明在同一個地方，卻覺得自己身周有著無形的薄膜隔開了自己與他人。
視線沿著帽緣悄悄的看向大廳，心中疑惑又迷惘。

「嗯……我看得很清楚，非常清楚：妳透過門縫窺看著世界的另一端，妳嗅得到瀰漫在屋外的花香，卻未曾真正踏足……若果妳想要加入其中，妳需要做的是了解自己、然後踏出第一步——不過我們需要面對的問題更為逼切囉，告訴我，妳對妳自己有多了解？」

『了...解......？』原本壓著帽緣的手緩緩縮回，兩手交疊於置於膝上，看著大廳的視線隨著低垂的頭而移到雙手，眼中的光芒忽明忽滅，『..................』想要出口的話語不知為何就是無法化作言語，想要說自己從書中所得到的知識總是能牢記於心，想要說自己能夠活用這一切，可是那層始於斜角巷的薄膜就那麼硬生生的橫在前方，只要那層薄膜還在，說什麼好像都很無力。

『......執著？』

「真是沉默的孩子。所幸的是，探究妳的內心正是我的能力亦是職責所在。妳對自己的學習能力相當有自信對吧？甚至可以稱之為好勝……而且呢、還有點陰沉。人們總是說葛來分多和史萊哲林的學生有著眾多雷同之處，但我認為……史萊哲林或是雷文克勞，有時候也是個棘手的兩難抉擇。」

無暇顧及自己的疑惑跟迷惘，愣愣地聽著分類帽的發言，『............呃？』葛萊分多跟史萊哲林的雷同、史萊哲林跟雷文克勞的......兩難？
饒是書看得再多，在面對這樣的話語時，依舊轉不過來......，『對不起......我...不太懂......，能請分類帽多作解釋嗎？』
懊惱自身所學竟然無法讓自己聽懂分類帽所要表達，更是心驚自己如果連這樣的話語都無法靠自己理解，那麼剛剛所想的活用所學是否只是井底觀天。

「葛來分多和史萊哲林，他們大都同樣機智、同樣進取……確實兩個學院的創辦人往往會看重同一批學生。」分類帽耐心地說明：「但獅子與海蛇還是有決定性的差異——活躍的獅子都是天生喜歡正面進攻的騎士，而海蛇則是潛伏在暗處觀察的謀士……妳有著成為海蛇的特質，或許再加把勁也能夠取得不錯的成就……但要是說到觀察、思考，當然不能忽略那些深藏不露的雷文克勞囉。」

正面進攻？四個字剛浮現腦海就被抹去，如果有著那樣的勇氣，現在就不會因為薄膜而苦惱。
成就......？自己的企圖心真的有那麼大的力量推動自己去抓取......連自己都不知道的未知嗎？
但是觀察跟思考......不就一直是自己正在做的事情？
『......但我...想要...可以交談、可以交流的對象，如果只是滿足觀察和思考，不就和以往一樣毫無改變？』

「除了觀察和思考，與人分享妳的成果亦是相當重要的步驟——如果妳追求的並不是個人的功與名，而是與他人交流的喜悅的話。看來妳渴求的不是單純的改變，而是朝正面的方向蛻化成長，這樣的話，妳大概會對史萊哲林的競爭性沒多大興趣囉。那麼……一個能夠讓妳安然發揮自己學習能力的場所、一個讓妳以此建立與他人之間的連繫的地方，妳認為如何？」

可以建立聯繫，可以發揮才能......，『那麼哪是哪裡？』交疊的雙手緊握，聲音微微上揚，既能安身又能消彌那層膜的選擇，是哪裡？

「『那些機智而博學的好學之士，將會在這裡找到自己的同好♫』」分類帽愉悅地誦唱著自編的曲調：「能夠打開大門的鑰匙當然就是——雷文克勞——！！」

隨著雷文克勞四字響起，一陣顫慄由大腦直衝全身，那就是自己往後七年的歸所？
『謝謝您，分類帽！今日與您的交談我會銘記在心，希望不會愧對您的教悔。』
站起身，默念著對分類帽的感謝後才將帽子取下遞給一旁的副校長，往響起掌聲的長桌走去。