五個生物老師一個人搞定一個生態系，其中一個多弄一個

有影片有繪本有書籍

還擺了去年學生做的模型

一個生態系設計了一張學習單。。每組在一個生態系待七分鐘

先請學生先預習

好像很刺激ㄟ

jjpong: 學習單可以分享嗎?

bell5: 請洽胎盤老師 XDDDD

好棒喔！我是玩GI

阿....點錯了!!!

wanwanwlin: 你還沒去被審喔?

wanwanwlin:

wanwanwlin: 這是啥呢？可以分享一下嗎

我們的學習單還是比較偏重知識～但有個這樣的開始挺不錯

https://docs.google.com/...

https://docs.google.com/...

https://docs.google.com/...

https://docs.google.com/...

今天運作下來兩個班，其實還是不太滿意～～我好希望可以經營成學生很沈浸在閱讀或學習中～而非忙碌的寫學習單

所以我對這學習單不太滿意～～在加上題目實在太多，學生光寫完那一題就沒了！實在沒多餘時間欣賞美麗的繪本或是好看的書籍。。。

但去年學長姐做的生態系模型真的很好用～～像是寫出食物鏈或是寫出生物的特性或環境的特性都很不賴

學習單要再重新設計過～但我覺得集結眾生物老師來完成跑台這樣的工作真的是個好點子～～只是要在有更好的引導方向指引老師們設計一些好的問題

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