knp ya.. rata2 generasi penerus (anak) dr orang2 besar/hebat itu ga bisa sebesar ortunya, atau paling ngga sama.
misal habibie, anak2nya kan biasa aja ga sehebat bpknya (cmiiw).. jd spt anti klimaks gitu.
trus gmn kita bs mempertahankan kualitas generasi penerus kita. utk jd lbih baik atau pait2nya minimal samalah sm kita. jgn smpe di bawah
apa krn kalo ortunya org besar/hebat/sukses/berpengaruh, hidupnya cenderung udh makmur shg anaknya kurang tekanan/tantangan ya?
atau semata2 krn pola didik aja? atau udh sunatullah bhw pasti ada anti klimaks?
menurut suamiku krn ibunya kerja (contoh; ainun kan kerja lg di german sbg dokter). tp aku blm bs setuju.. apa hubungannya
krn ga seberuntung bapaknya kali ya... hehehe
tp anaknya habibie kan jg pinter, bukannya skrg dia lg punya proyek bikin pesawat ya!?
ibas, ibas....koyoke ibas iso njawab iki...hehehe
haha tergantung ortunya ndidik anaknya gmana pink... katanya
idiklah anak sebagai pribadi yg sanggup berjuang
menk.. kayanya anaknya yg 1 di iptn ga sukses, trus bubar kan.. trus skrg dibuka lg dgn nama lain
iya ibas contonya.. pdhl keliatannya bpknya ngedidik lmyn keras, agus juga..
mo, aku pernah baca juga 'pentingnya anak merasakan kecewa'.. maksudnya biar tahan banting dan ga langsung drop klo kelak dpt cobaan
mungkin itu slh satu faktor ya
Tiap org jalannya beda2,ga mungkin sama
Biasanya org2 hebat,ortunya juga "biasa"
iya betul katanya sanggp kecewa itu harus lulus pas 3 tahun..maksutnya sanggup lecewa itu mampu melampiaskan kekecewaannya dgn aman nyaman
artinya tidak merusak merugikan diri sendiri atau orang lai...jadi nangis itu kadang pelampiasan emosi kecewa amam nyaman bt dia
kalo mungkin bisa dibilang agak berhasil secara tampak, butet ama jaduk, keduanya anaknya bagong kusumodiarjo
sama2 seni, tapi beda jurusan
Tp bukan jurusan arsitek kannn
apalagi jurusan karanglo...
ooo yaa george bush juga punya anak sama plek sm dia. sama2 jd presiden, sama2 kejam
tp itu kasus jarang, sepertinya
ato orrtu hrs keras ndidiknya
kok aku liat ortu2 adikku,yg berprestasi d skolah, itu ndidiknya keras ya
krn anak2 skrg temen2nya adiku cenderung malas
sampe catetan aja ortu ngecek langsung,klo gapunya catetan, ortu nya nganter si anak ke temen yg punya catetan
kadang malah ortunya yg minjemin utk di fotocopy
parameter berprestasinya diskriminatif
sepihak, hanya berdasar nilai
cenderung berpatokan pelajaran hafalan
mengabaikan potensi bakat
trus klo bakatnya diluar skolah, tp skolahnya males...
sedikit banyak harus diakui mendidik keras itu emang kadang2 harus.. biar anak sadar hrs fight utk dpt apapun yg dia mau
Klo mnurutku... Parameter brhasil itu obyektif
Knp byk yg ga brhasil ? Krena ngikutin tren, kurikulum..smua jebret sama rata
anak dipaksa belajar "smua bisa dapet nilai bagus" di semua mata pelajaran
kurikulum makin tahun makin nekat...
engga malah digali potensi anak, minatnya apa, bakatnya apa
anak ga bs matematik...dikursusin...ya gpp sih..tapi liat anaknya dlu...kadang anak makin stress
kekurangan anak dikorek2 mulu..kelebihannya jadi ga kliatan
parameter saat ini : anak pinter adalah anak yg raportnya bagus
raport hanya sekedar tulisan, ga bisa membuktikan bahwa anak ini akan BERHASIL di masa depannya
mendidik anak klo menurutku JANGAN KERAS (ga tau ini konteks keras dsini gmn menurut cimenk), tapi mnurutku sih hrs disiplin, ortu hrs bisa "membaca" anaknya sndiri
ortu juga jangan jadi "sarang ketergantungan" anak, ah ortuku kaya...ah kalo ga nyatet ntar juga bakalan dipinjemin sama mama...
toh manusia udah diciptakan ada yg potensial otak akanan dan ada yg potensial otak kiri
jadi ya ga bisa lah dijebretin sama rata pinternya
biarkan anak berkembang ke arah mana, ortu hrs pinter mahamin...arahkan..salurkan...coba sering komunikasi sm anak, jd teman, kyk donald trump gt sering komunikasi sm anak, walopun lg meeting sm presiden
btw donald trump anak2nya berhasil jg tu pink...ya walopun masuk dunia bapaknya jg..hahhhaha...
bner nida... jgn buat anak teegantung.. ini iddo kan ada pr syair.. dianya ga apal gt ta biarin aja.. mama2 lain pada telp2 nan supaya
syair nya engkap dan betul...menurutku itu malah ga mndidik anak.ya
Jadi kalo iddo ga apal syair..ya tatulis sesuai dwngan yg dia apal..tp dia ta suruh nanya guruny yg lupa
Kalo rapotnya bagus bs jadi krn dia takut atas kekerasan ortunya..bukan krn dia ingin..lagian jg raport bln.penentu
Menurutku misalnya dia g kerja pr.. Kita kasi tau aja..selwbihnya kalo dia ngotot g kerja biarin..toh dia akan terima resikonya di skolah
Dihukum atau apa itu akan jd pelajaran tersendiri buat dia... Selebihnya..pas santai kita kasi tau manfaat pr itu apa.. Resiko kalo
haaaa iddo umur berapa ada peer syair dan melodi segalaa?!
atilla disini ga ada tuh rapot2an apalagi rangking2an.. cuma ortunya aja madep guru satu2.. ngobrolin si anak kurangnya apa lebihnya apa
inti ngobrolnya kerjasama antara guru di sekolah sm ortu di rumah harus bagus, kompak
eh btw kurikulum kita emang kejam nian ya. tetanggaku yg orh maleysia anaknya kelas3smp, minta les math sm mas ifo krn dia ga pede sm mathny
awalnya mas ifo ragu.. masih inget ga ya, pelajaran math kelas 3 smp. kan udh mulai susah tuh. apalagi anak ini sekolahnya di intl school
yg mahalnya ketulungan. spp setaunnya 200jt lebih hahahaa.. ga taunya, pas kita liat pelajarannya astagaaa guampang puolll
kelas 3smp baru ngitung panjang busur, juring kek gitu2!! aku bilang sm dia, kurikulum negara kami kejam. ini pelajaran sy kls 5-6sd
Iya jd balik ke parameter berhasil td, bs jd org besar yg udh berhasil ank2nya jd "ga kliatan" krena anak dididik biar brhasil dlm bidang yg
Sapa tau ortunya pinter politik, tpi anknya bakat alaminya ke seni... Si anak digenjot habis2an ttg dunia politik pdhl ank ga interest...
Jd bakat alaminya ga kliatan blas...ga terpupuk blas.. jd masuk dunia politik tpi stgh hati, jd ga optimal... Jd kacau negaraa
Aku ga blg melodi pink..syair itu puisi... Btw iddo ada pr nulus huruf sekarang huruf t... Gambar segitiga aja g iso.. Yo ta biarin ap adany
Nulise iku loo ga ada garis titik2 penuntun gt parah kan... Ya ta biarin ajaaaa sebisa iddo..playgrup pinkooo *hiks
woowww...jadi makin ngelu hahahah
eh skrg loh ga ada umptn ya, katanya klo mau kuliah daftarsejak sma
trus diliat dari nilai raport
nahhh... brrti trgantung nilai raport yaa
Nah itulah menk yg dimaksud kurikulum kita KEJJJJAAAAM
Kekejaman kurikulumnya usah komplekssss....universal smua jenjang pndidikan
trus enake piye da? kewareg en mari mangan rujak soto
Enake : cari skolahan yg mndukung potensi anak, komunikasi skolah sm ortunya bgs
Jawabane : ga smua daerah ada skolah mcm bgitu. Jd tantangan trsendiri buat ortu..jd ga heran byk homeschooling yg dibimbing ortunya
Ato ndatengin guru homeschooling.. btw jgn anggep remeh HS lho...ktanya ga bs sosialisasi... Itu smua trgantung personal masing2
Byk jg yg HS, salah satu metodenya jg berbaur sm anak jalanan, praktek wirausaha dr dini dan jualan keluar rumaj, dll
Intinya : susah ya jd ortu, tantangan gede bgt
Btw ini aku ga menyarankan pake HS lho menk...tapi cari skolah yg mndukung proses bljar skaligus proses tumbuh kembang pribadi anak
kalo tekadku, ntar jingga wayahe masuk sd pokonya jgn sd negri daah.. nytrika roknya lamaa boo.. rimpel!!
Iya HS tnyt ga masalah ttg sosialisasi... Bisa terbentuk dimana aja... Masalahe sekolah yg disebut nida iku kebanyakan luarangggggg pol
Jadi tantangan ortu emang betuull
btw aku pernh ngajar cad privat ke anak hs umuran kls 1 smp. tu anak cuanggiiiiih poooolll. hbs ngambil cad dia ngambil 3d animasi
langsung jd paling canggih di antara yg lain. hbs itu dia ngambil grafis, premier, flash dreamweaver.. semua! dan semuanya bagus nilainya
kelemahannya hs adalah susah kalo mau ikut kompetisi2 gitu (kata ortunya), pdhl ni anak potensinya bnyk banget
Rek, Aku gak nyantol kl masalah anak... Hueheheh
baiklah bu, anda bisa tunggu di pojokan sana