喔，又搞的更臭了

以下省略3000字

哈哈哈好誇張喔

在未來只有一定比例的四條一款情況下，請假與這個~是最容易被"量化"的。

哀.....

教育部的想法真有趣。高中職評鑑前先把目標訂在「八成以上優質化」，也就是優質高中職太少不行。教師的考績，四條一也要訂比例，也就是優質教師太多不行。