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Secmol是一所特別的學校,招收的學生大多是十幾二十歲的年輕人。聽那裏的員工說,這些學生大多在原本的學校有學習障礙,或者用台灣的術語來說,他們是所謂的中輟生。
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不推演那些艱深的數學原理,不默誦那些繁複迂迴的語式文法。他們在這裡,學習生活,學習思考,學習退到最基本的生活條件,用自己的頭腦和雙手發現問題解決問題。
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沒瓦斯燒飯菜,他們就自己做了個衛星接受器般的巨型凹面鏡,把拉達克不盡的烈陽聚焦到鍋底,不必生火就能維持鍋裡四五十度的高溫。把房舍建的低矮,外牆漆黑,夏天時烈日直落無門可入,冬日裡暖陽欠身過窗作陪...