【十六歲】【日常】「...嗯...這些都可以在商店街找到...」喃喃自語，看著手中的一張清單在街上走著－－今天要幫飯堂阿姨購買一些食材和日常用品。
【H1 - 觸發條件：隨意三項達300】
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「在做甚麼呢，こら！」一把精神的聲音出現在耳邊。
抬首，看到站在身旁的可樂尼洛老師，「老師好，今天要到商店街幫阿姨買東西。」簡單的說明。
「商店街嗎？我也正好要去，一起吧，こら！」
選項：
1. 一起去。
2. …...還是不要了。
3. 轉身就逃。
－－以下可回。
1.
「1. 一起去。」
1
－－－－－
…不能逃跑呢......
一瞬間冒出的念頭隨即就被否決了。
望著老師一會，才微點頭，「...好的。」回應後和對方來到超市選購清單上列出的食材。
四處張望找尋著，耳邊同時聆聽著老師的話並默默記著重點－－
這算是另類的烹飪實習課吧，學會了在平日課堂中不常接觸的知識－－如何挑選優質的食材。
與烹飪技巧相比，嚴格地挑選食材也是重要的一環吧，相輔相成才能弄出一道好的料理。
「不時不食，こら！」
難怪每次上烹飪課的時候總會有不少時令的食材。
邊想邊將手中拿著的、看似新鮮的食材遞給老師檢查，卻在此時聽到一把稚氣的聲音說：「媽媽，媽媽，他們是在玩扮家家酒嗎？」
敏銳的覺得那把聲音講的正是自己，轉頭凌厲地一瞥那正看著自己和老師的發言者－－也不管對方只是一個約五歲的小女孩。
被自己的眼神嚇倒的女孩開始放聲痛哭，但不一會兒就被媽媽給予的糖果逗笑了，然後又指著其他顧客問是不是在玩扮家家酒－－跟笨藍波小時候一模一樣。
...看來，這是那小女孩慣有的問題吧。
心中猜想，但縱然如此，自己卻還是因此而感到一絲不自然。
快速地將餘下的食材都挑好並付款，提著兩大包食材去購買日常用品。
．
結束購物後，老師看著提著數大袋東西的自己，開口提議：「我來幫拉爾吧，こら！」
－－
選項：
1. 拒絕，自己的事自己做。
2. 笨蛋老師，我不是弱女子。
3. 麻煩老師了。
－－－－以下可回。
３
「1. 拒絕，自己的事自己做。」
－－－－
只是數個袋子而已，還是自己拿比較好。
向對方搖頭，「謝謝老師，我自己可以的。」
隨即便和老師道別，提著袋子步行回到孤兒院。
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烹飪+20、溫柔+20
好感度+60