汗青編的外交策略以懷柔為主, 對於各組織之間發展情勢也需掌握...

報!

嗯? 何事?

神之子日前已在太尉辦公處完成學習, 今日要前來御主辦公處學習

原來如此, 神之子何處?

神之子已於門口等候

快快有請!

是! 有請神之子! (對門口呼喊)

什麼事？(奔過來)

神之子, 歡迎(敞開雙臂)

(將神之子抱起讓其坐在自己的大腿上)

哥哥好

神之子這幾日在汗青編過的愉快麼? (摸摸神子臉頰)

還不錯

呵呵~很好(摸摸神子頭髮)

聽聞死國有獨特的語言文字,況且天者是語言學高手,那麼神之子在死國有上過語言課程麼?

還沒上過呢。

吾明白了, 那麼吾今日先跟神之子簡單描述語言學的課程

好

(轉身拿出一本書放在神子面前)

這本書是敘述一個童話故事, 內容是以西洋文字所撰寫成, 可能一開始有些艱難, 所以吾們先從書名開始

好

書名是"Cinderella", 這是故事主角的名字, 主角是位美麗的女性, 但從小被後母與兩個姐姐虐待, 之後她參加舞會, 王子對他一見鍾情, 從此後兩人過著幸福快樂的日子

那麼神之子跟吾念一遍: "Cinderella"

Cinderella

念的的很好~不愧是神之子(燦笑)

謝謝

但發音仍有一些部分要加強, 比如說語尾的部分要強調, 所以神之子要將汝的舌頂到上頷之後再放下...汝可以看吾示範

就像這樣運動汝之舌頭, 來, 再跟吾念一遍"Cinderella"

..."Cinderella~"

非常好~~但是舌頭的部分還是要加強

吾在示範一次

請仔細看吾之舌

神之子請跟吾再念一遍"Cinderella"

(湊近神子, 熱心的示範)

我可以扯你的舌頭嗎？

呵呵呵呵~神之子真是可愛

不能亂扯吾的舌頭...

可是他動的好煩

吾想汝對於發這個音有困難, 可能是汝年紀尚輕

吾可以教汝一個運動將舌頭拉長, 汝每日練習這個動作

這樣每日不間斷練習, 神之子必有所斬獲

吾示範給汝看, 就這樣做(湊近神子示範)

神之子真害羞

哥哥，你做這個動作好噁心...

好吧~神之子, 吾們就不要練習了

你的俊美都被這動作給毀了，哥哥。

呵呵~神之子說吾俊美, 代表神之子迷戀上吾了嗎?

這是必然的結果, 吾心領了, 神之子年紀尚輕, 等汝過二八年華再回來尋吾, 好麼?

哥哥你想多了，那只是個形容詞。形容你的樣貌的形容詞。

神之子不用害羞, 吾相當明白汝之愛戀...

至於你的個性我可以說自我感覺良好嗎？

神之子初見面這麼了解吾, 令吾訝異

對了~神之子面貌姣好, 但與身上服裝甚是不搭, 吾特別準備了小禮物給汝...

這不用訝異，即使其他人來，他們也會這樣說的。

拿出哥德羅莉小公主服

幫神之子換上小公主服

幫神之子紮雙馬尾

神之子...汝又更美了

神之子這裡物請汝好好保存...

拉扯一下身上的衣服。

那麼吾們今日上課到此處

哥哥放心，別人送我的東西我會珍惜。

神之子也該用晚膳了

神之子非常可愛

...嗯。

那麼吾請屬下護送汝回去客房用晚膳可好?

唔...嗯...都可以。

(吩咐屬下護送神子回客房)

(將神子輕輕由大腿上抱起, 讓其在地上站好)

這套公主服與神子太相配了

來人!

這位哥哥自我感覺太良好了。

屬下在

護送神之子離開

是!

哥哥再見。

Son_of_god1111: 這邊請

神之子, 再會

目送神之子離開

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