請問xiaoyu老師~~~
您還記得我先前跟您討論過的小論題目嗎?
"多媒體應用下如何自主學華語-基於語料庫的語塊學習為例"~~
latest #170
我一直在想要怎麼把高頻辭放入多媒體裡讓學生學習?
因高頻辭前幾百幾乎是單字,
但我要的是語塊,是否兩個字就可以了?亦或者要三個以上?又該如何使用moodle讓學生學習!?
不太容易回答的問題啊~~
如果需要兩個字以上可以限定的,只要說明理由就好了。
如果我限定了這些條件後 使用moodle來作好嗎?
既然有工具可以協助 那就一點都不麻煩了
畢竟論文就是小題大作!!
我再告訴你工具,以及怎麼定位等級。要先解決多媒體的部分。
但我不確定我是否有時間把每一個的辭彙情境都弄得出來
不需要每一個,只要題目改為例舉就好了,這是最聰明的方法,哈哈哈,我經常用。
目前所學的工具,你覺得goanimate可以表達,是嗎?
這算是課本列舉出來的句式 他就不清楚該怎麼使用
可是這樣弄下去又好像是語法的問題了
這樣我就能以兩種不同的情境卻使用同一個用語來作為例子
我去吃晚餐了。
是阿 請老師幫忙找出小論的研究方向^^
我現在正如火如荼的大改題呢!!!
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