怎說?是因為教室被借走了嗎?

不是阿，是覺得自己教的有點失敗吧！畢業前夕，與畢業後，學生的表現讓我很灰心！

感覺，尊師重道，感恩敬師的禮儀，沒幾個人有！

不過，我想可能是我想太多了！對他們期望越高，就失望越大！我還是想想，美好的暑假，可愛的兒子，比較實際！

畢竟他們也只想在老師前面維持好形象~是不是真的這麼想見仁見智~

所以我說我失敗！

時代環境不同，有覺得近來的學生越來越自我中心，比較少考慮多為別人想。我也想離題講畢業典禮~~真是好的儀式，都被糟蹋了~~除了行政事前沒先ray好，現場亂哄哄的場景，真是糟蹋了慈濟的奉茶敬師~~

這學期的藝術與人文成果發表會，也是亂哄哄~~從這些線索來看，這不是單一事件，家長如此，大家如此，於是就見怪不怪~~

還是以前學生比較純樸~~

說期望或許沉重，但如果有些教學上的感動，會比較實際。(當然可愛的兒子還是最實際!)

不過這些問題還是可以教育的，只是畢業後面對的環境是不是能持續教育下去真的很難說

要徹底的讓學生認真體會到好好表現，是需要很多機會與時間的；現在表現好的孩子，很多只是怕被處罰，說穿了，就是照著老師的意思走就好，不用多想

所以，要訓練出有想法、又願意主動的，真的還要考慮到他的先天性格~有些人，不是我們再勉強他，根本是勉強自己~但是，老師就是偶爾要有明知不可為而為之的傻勁，否則分析太透徹，就會想放棄~

鬧烘烘～沒錯！就是鬧烘烘！

sunhsingyi: 是啊，那是不是應該高年級統一要求開檢討會，檢討一下這種學生最重要的底哩，居然成了家長、相機、議員的大拜拜場合

我已經跟我們的學年主任講了，也跟老公抱怨了，不過我老公說我太激動了，說這一切都是「正常」～聽到沒，各位聽到沒，她說這一切都是「正常」耶！

OMG～～～

哈~~現在已經是這樣見怪不怪，所以歪風是常態。~~故以我們認知觀念的不正常，反而變成是正常。

我有去跟吳瑞文檢討說為什麼今年比去年亂?~~今年和去年相比較來參加總人數較多，還有就是畢業典禮變成禮拜六，以前是在上課日辦完畢業典哩，所以家長要請假來參加比較不方便。

他說看校長，如果覺得這樣好，因為熱鬧，就沒什麼好改進。如果不好，要求家長全部上二樓觀禮，家長不能下來幫孩子拍照也會被抗議，他的結論是 一切就是看校長

個人認為的點，不是這個。我想，就讓學年主任去反應好了，我想說的都跟他說了！

我聽吳瑞文在放屁啦!!!他沒有盡到督導的責任~只有分配工作並沒有把螺絲鎖緊~導致直向橫向根本都沒配合好~~還好意思把罪推到來參加的家長~去年也是在星期六~有這麼亂嗎

不要在自己欺騙自己了~以為要去輔導就擺爛~還敢說 問校長~我快笑死了!

樓上好火！聽的我大快人心！

如果這樣的狀況繼續下去，明年班級老師就自己多擔待~不然就是團結一些~否則真的會累死

sunhsingyi: 本人對他超不滿的!應該說~我們學年很多老師都是~!!!

我想聽樓主提示點是在哪裡?~(我只覺得辦完之後，我不適合當司儀~~有挫折感)

其實我一開始開的話題，只是對我的學生表現不滿意，覺得自己教學很失敗，沒想到大家把話題扯開了

我的點阿，就是大雅說的點

了解~~這邊可以秘密的暢所欲言，比在FB輕鬆多了~~

我說之後不當司儀了，林暐翔聽到就愁雲慘霧，原來他要去接活動組~~怎辦?~~本想從一團亂抽身，現在這位可愛的學弟要去淌渾水了，下次大家要多幫他了~~

哀~~老鍾這招還真X~抓走小白兔~牽制住大家~~他怎麼推都推不掉~明知是火坑還要當飛蛾~~他最近心情都不是很好~自從接到那通電話~~

biglibear: 基本上~整個程序亂七八糟不是司儀的過錯~沒有一個統籌的人~誰知道前後的節目要怎麼接~我倒是覺得你已經很稱職了~給你拍拍手

今天要不是你跳出來當靈魂人物~整個典禮不知道要荒腔走板到甚麼程度~

我在現場看得一清二楚~過程沒有催場沒有人在盯流程~8點半一到~沒有人CUE601上來~會場還是亂哄哄~弦樂感覺還沒準備好~大家也都不知道怎麼回事~就看見601出現了

吳先生急忙制止他們繼續進場~你就看到601師生在門口進也不是退也不是~尷尬得很~誰的錯?一開始分配工作的環節就出錯了~

先撇開負責在校生的我們~想說都不安排彩排~吳先生膽子還真大~所有麥克風聯絡事宜我自己跑~典禮流程我自己問~(沒有一個人可以給我明確的答案~)梁大娘還跩的很落下一句我不知道~去問吳瑞文~當時的他正在收拾他的細軟準備到輔導處涼阿涼了

謝謝大雅安慰~~感覺好多了~~暐翔真的會很辛苦，之前盧組長說學校要承辦原住民運動會，還說要借調暐翔跟我，我後來是有跟劉主任說幫我擋掉，而暐翔應該是逃不掉了~~

所以我們負責的三位老師星期五當天自己去彩排了~終於搞定了麥克風~星期六就看見弦樂團一團亂~擔心音樂太小聲~還急忙拿了我張羅的麥克風與音控室裡的麥克風架~這時我就知道~它們也沒參與

彩排~瞎到極點了!!本來應該畢業生進場搭配弦樂~沒想到所有人坐定了~弦樂自己拉了快10分鐘~底下的人也聊了10分鐘~~又是另一瞎~~

頒獎很瞎的事情也有~當時分配工作我們學年每一班都有負責的事實~分配表我們也回傳給吳先生了~沒想到要頒獎的羅老師不知道找哪一班~

我是覺得畢業生進場搭配弦樂不錯，問了吳瑞文，他說是學生進場坐好才開始表演。

哈~~講這個才好笑，彩排的時候，我很好奇問小羅，怎麼沒有帶人來彩排頒獎?~~他回說學務處沒給他人~~

當天頒獎的小朋友臨時抓的~當然就出包了~我有看到校長些微不悅的臉~~後來我們在校生在後台準備~我們都還沒進去~畢業生代表就要衝進來~顯然又是一個瞎~

好不容易請它們出去~等我們出場他們在進來~在我們表演到一半~也就是戲演完了~素春老師就要放布幕~還好綺戴機靈~不然糗更大!!這又是另一瞎代表作~

ㄆ~~頒獎好恐怖喔!~~我在台上很ㄘㄨㄚˋ~~搞到校長都出動幫忙控制學生進場，甚至還搬錯獎校長還要跟頒獎的來賓回收獎狀重頒~~

最瞎最瞎的就是~~負責在校生的我們~從來都不知道流程~涼主任給我的還是錯的哩~~直到我看木約老師在訓練頒獎流程~我再去確認~他又跟我說當天早上又有新版本~~結果典禮當天~~我又看到更新的版本~~~這還不用開檢討會嗎??吳大哥還在那邊推東推西~~真的擺爛到極點了!!!!

biglibear: 我想上面的混亂應該是你最清楚了~~不過我想校長忙著接外務~如果沒出大包~她也不覺得學校運作有問題吧~

現在最可憐的就是未來的林組長了...

經過解說之後，有比較了解點在哪裡，不然我都只是覺得有些灰心無力感，卻不懂為什麼。

所以~結論就是~你幹得很好~~只是跟錯了頭~

未來的林組長~只能說既然他推不掉，只好要他幫我們完成進度~公事公辦啦

反正很多點我看的都很不爽，搞什麼一個畢業典禮，都是木約老師一個人在忙，我都看不到行政處室擔了些什麼，我看是六年級學年主任兼活動組吧！

推一個「涼」主任

奉茶時，木約一直在台上喊：少一張椅子，少一張椅子！結果我就看到涼小姐，站在司儀後面（就是舞台旁邊）沒事！沒事喔！

我老公就是跟我說這些「正常」，他說什麼公務體系就是這樣，你不做事，自然有其他人會幫你把事情做好。挖哩勒～那比的就是誰臉皮厚囉～

喔我來補充一點，當天早上快八點了，畢業生全都還在學校，我問木約老師，怎麼還不出發？該出發了吧？阿學務處怎麼沒廣播說要出發了！

木約說，對阿，阿廣播勒？反正結論就是，一切我們自己看著辦！

ur.4如同樓上說的，連在禮遇管要進場時，也是沒人統籌，何時該進，何時不該進，還是那句老話：一切我們自己看著辦！

反正現在就是大風吹，可怕的是，還沒輪動前就這樣一灘死水，輪動後誰還會相信有活力~只祈禱我們未來的林組長不要被汙染了

所以大家要多給林組長一些提醒阿，我想只要有心，都不難！

這樣有洗版的嫌疑嗎?~~ㄆ~~我想到第一年進來時，就是木約這學年，畢業典禮是晚上，典禮後還請旅行社辦晚會放煙火~~晚上的校園不輸海山高中禮堂。

原來我們是待同屆畢業~哈哈，都快忘了~當天晚上真high，而且有種被重視的感覺~都不覺得自己有再忙什麼~