姵羽~
說
阿煙 豬銀民 來這裡
J_Min
說
來了來了
J_Min
說
有看到了媽 
姵羽~
說
嗯嗯
姵羽~
說
阿煙勒
J_Min
說
還沒來八!
DoLas
說
0.0
DoLas
說
開始吧
J_Min
說
哇~ 都10點半了@@
J_Min
說
好的
姵羽~
說
p
姵羽~
說
恩
J_Min
說
今天要搞定 三份營養 一份關照
J_Min
說
阿陳姵羽呢=ˇ=?
姵羽~
說
這阿
DoLas
說
現在要討論啥
姵羽~
說
關照
DoLas
說
好
DoLas
說
阿題目蝦毀= =
DoLas
說
0.0
姵羽~
說
妳去看格是ㄌ沒阿
DoLas
說
名稱是蝦毀
J_Min
說
怎麼都沒有任何回應?
DoLas
說
方案計畫
DoLas
說
方案草稿
姵羽~
說
有阿
J_Min
說
該不會又看不到了= ="
姵羽~
說
不是
DoLas
說
還是蝦毀
姵羽~
說
2年3班關懷照護課程大綱與報告說明
DoLas
說
總學習心得?
DoLas
說
哦
J_Min
說
名稱: 社區關懷議題實踐報告
DoLas
說
關懷他人實踐計畫內容與實行過程描述
姵羽~
說
第一ㄍ好ㄌ嗎
姵羽~
說
封面ㄉ
J_Min
說
嗯嗯 這個我打不出來= =
DoLas
說
我們又沒拍照片還是影片的
J_Min
說
過程要寫什麼好呢?
姵羽~
說
又妹沒差
J_Min
說
封面我打好了
姵羽~
說
先打過程
DoLas
說
我記得別組友用什麼步驟的
姵羽~
說
那ㄍ是ppt才要
DoLas
說
哦
姵羽~
說
舒面不用
DoLas
說
摁
姵羽~
說
妳說步驟?
姵羽~
說
等等
姵羽~
說
妳是說神ㄇㄉ步驟
DoLas
說
對阿 他們上次報告時候 不是有計畫步驟 什麼的 然後 目的
J_Min
說
所以關懷他人實踐計畫內容與實行過程描述要怎麼打@@?
姵羽~
說
那要怎ㄇ打
DoLas
說
蛙阿災= =
DoLas
說
所以是需要目的那個嗎
DoLas
說
還是安納??
J_Min
說
沒有 因為他們不知道報告格式
姵羽~
說
如果要要怎ㄇ打
姵羽~
說
我們要照格式打
DoLas
說
哦
DoLas
說
了解
J_Min
說
所以就用了之前老師放的計畫草稿單 所以才會有步驟
J_Min
說
書面只需要打
姵羽~
說
實踐計畫內容與實行過程
姵羽~
說
各位
姵羽~
說
看看這句
姵羽~
說
計畫內容
姵羽~
說
就是我們之嗲那張
J_Min
說
關懷他人實踐計畫內容與實行過程描述。50％
各組員之心得（包括a.b.c 三點）30％
a.分析此次關懷實踐活動對自己的收穫與意義。
b.經過此次實踐活動，說明個人在那些態度與行為上需要調整與修正？
c.未來遇到類似情境時，會嘗試如何行動？
J_Min
說
引導討論題目並於口頭報告後摘要記錄討論結果交給老師。20％
註明：口頭報告內容與書面報告相同，心得部分可省略
姵羽~
說
ㄟㄟ
姵羽~
說
人勒
DoLas
說
實行過程 就打 ...首先我們巡視了一下二宿的環境，了解哪邊有危害生態環境的地方，並做出.....................
DoLas
說
像是發現電器未關 然後親手關掉他
姵羽~
說
水龍頭在漏水
姵羽~
說
把牠所僅
DoLas
說
對阿
DoLas
說
就大概是降子= =
J_Min
說
好
姵羽~
說
阿煙
DoLas
說
??
姵羽~
說
ˇ先打在握ㄉ上
J_Min
說
那要陷在打上去嗎? 我打還是 ..?
DoLas
說
銀民在打阿= =
姵羽~
說
既然是阿煙提ㄉ
姵羽~
說
啊究阿煙啦
DoLas
說
= =" 他都已經打好封面了欸
姵羽~
說
姵羽~
說
好吧
DoLas
說
ㄎㄧ校哦你
姵羽~
說
看你
DoLas
說
搞不清楚狀況 ~~ 金害啦!!!!
DoLas
說
麥擱共阿麥擱共阿
姵羽~
說
哩家私~
DoLas
說
下一個問題
姵羽~
說
她斗還沒打完吧
J_Min
說
封面我可以傳給你 
DoLas
說
阿我們先寫下一個問題阿
姵羽~
說
只有這兩項太少吧
姵羽~
說
艾多想幾ㄍ
DoLas
說
哈哈 不然是要安怎啦
姵羽~
說
去問綠榮啦
DoLas
說
發現垃圾桶有回收物予以撿起 丟進環保桶
DoLas
說
又一點了啦 滿意沒
姵羽~
說
等等被大家嗆 宿舍沒回收筒
DoLas
說
哈哈
DoLas
說
友吧
姵羽~
說
DoLas
說
武宿有欸= =
姵羽~
說
二訴沒有
DoLas
說
哦= =
姵羽~
說
她叫我們線繼續
DoLas
說
那所以是怎樣
DoLas
說
你不是賢兩個太少= =?
DoLas
說
打字打快易點= = 我哥等等要搶電腦了啦
姵羽~
說
對呀
姵羽~
說
叫他去挖泥土啦
J_Min
說
十型過程 例如要打嗎?
姵羽~
說
例如??
姵羽~
說
那代表我們沒做ㄟ
姵羽~
說
不可以不可以
DoLas
說
那就說 並做好本分 將自己寢室的回收物收集之後,再送至回收室回收
DoLas
說
這樣子
姵羽~
說
嗯嗯
姵羽~
說
還有
DoLas
說
所以統整，首先我們巡視了二宿的環境，發現的以下幾點問題
DoLas
說
然後就打剛剛講的
DoLas
說
然後我們就付諸行動 關閉電源 安怎的
姵羽~
說
白天盡量不開大燈 把窗帘拉開 利用陽光
DoLas
說
這樣子
DoLas
說
摁
姵羽~
說
這樣朱銀民要自己去拼臭ㄟ
DoLas
說
那我再重打一次
DoLas
說
其實這個可以複製欸＝ ＝
J_Min
說
有組員心得耶
姵羽~
說
J_Min
說
每個人都要寫@@
姵羽~
說
事嗎
姵羽~
說
阿煙
姵羽~
說
妳組合好ㄌ嗎
DoLas
說
我正在打
J_Min
說
我始終努力在慢慢複製然後修改@@
J_Min
說
因為書面會亂跳阿=ˇ=
J_Min
說
引導討論題目並於口頭報告後摘要記錄討論結果交給老師 這個要怎寫== ? 好像是報告那天要記錄
J_Min
說
首先我們先巡視了一下二宿的環境，了解哪些地方有危害生態環境的地方，並小組討論再擬定改善計畫。例如：
1. 發現有電器未關閉，隨手關掉電源，也可以貼上便條紙寫上「隨手關電源」。
2. 發現垃圾桶有回收物，予以撿起，丟進環保桶。
3. 看到水龍頭在漏水，便將他鎖緊。
DoLas
說
心得那個 我們就各自 自己想阿
DoLas
說
不然要怎樣＝ ＝
DoLas
說
最後一個什麼引導討論題目的那個
DoLas
說
也要打上去嗎
J_Min
說
對呀 心得要自己寫@@
DoLas
說
摁
J_Min
說
先打那個引導的標題好了 下禮拜報告後在手寫上去@@
DoLas
說
哦
姵羽~
說
阿煙
姵羽~
說
你在哪喇
DoLas
說
０。０
J_Min
說
先下了 用即時!!!