有兩種人會這樣講

一種是他是真正的高手、一種是他是狂妄的菜鳥。後者占多數

哪兩種???

反正今天DS老師超沒耐性

同意 啊嗚言~

這麼簡單的程式明明四行不超過就能解決了，還敢這樣跟我講???????????

不過我們DS老師是數學研究所畢業的，自己出題不仔細加上全班考超爛心情低落，就算了

四行會太複雜嗎XD?

從 main function call 還是從 sub function call 都沒寫清楚

0.0

不過程式寫的不要太過簡略也是對的，有一句話是說，要debug通常要花寫的時候的兩倍智商，所以寫的時候盡量使用自己的一半智商來寫，日後比較好維護

littleq0903: 說得很對，尤其是project team

shrekwang: 對不起我錯了O.Q

littleq0903: 沒錯！

所以你到底是寫太複雜還是只寫了4行....?

只寫了四行，但是老師連看都不看就說我寫的太複雜，給的格子都不夠......

題目是啥？

環狀迴圈找出最大數，平均數和尋找資料，就這麼簡單

打錯，circular linked list

寫一起？

分開寫，共三題

最大數....寫成一行你說好不好?

for(p=head->next, max=p->data; p!=head; p=p->next) max=max>p->data?max: p->data;

我沒那個習慣寫？：邏輯運算元

XDDDDD

平均數........也寫成一行你說好不好?

for(i=1, p=head->next, avg=p->data; p!=head; i++, p=p->next) avg=(avg*i+p->data)/(i+1);

這種寫法意思是說每走一次我除了要加總之外還要額外算一次平均

雖然電腦速度是沒差XD

湊成三寶你說好不好

for(p=head; p->data!=target && (p!=head || p=NULL); p=p->next);

p不可能會碰到 NULL，因為這是 circular linked list，尾巴還是指到頭

你還是看清楚吧....

for(p=head; p->data!=target && (p!=head || **p=NULL**); p=p->next);

阿 初始條件考慮錯了XD

不過我蠻好奇這種程式碼編譯出來的機器碼是什麼樣子，有時候程式碼寫再多再少編譯出來的結果還是一樣

for(p=head->next; (head->data!=target || (p=head) && 0) && p->data!=target && (p!=head || (p=NULL)); p=p->next); //看起來要寫得比較噁心才行...

這也太噁心了吧XD

/*平均數那邊有個typo*/ for(i=1, p=head->next, avg=head->data; p!=head; i++, p=p->next) avg=(avg*i+p->data)/(i+1);

說噁心也還好阿 空白不算 這行只佔100byte耶....

寫程式定律：空白也是一個字元XDDDDDDD

......................你做C語言的syntax analyze的時候有在理空白的嗎?

我們大刀老師要我們處理空白Orz

............

話說回來，我們學校的門禁系統就是這樣爛到資料後面多打一個空白也會造成錯誤.......

我還以為現在在講的是C語言的syntax....