#魚的lab日常
我現在可以看出誰的ppt是靠gpt整理的了
latest #24
現在才突然覺得我們實驗室好像……英文算好欸
英文報告有同學卡到老師說可以用中文嗎
好耶安全下莊
接下來繼續趕明天進度
立即下載
昨天的我:啊啊啊啊我有兩個報告要做
學姐:你真的很皮哦
學姐畢業這間就剩我了
沒人聽我mur垃圾話了(欸
啊看到風洞就知道是誰家的了
昨天聽他們murmur,我們老師應該算是很會教書、很會做研究、但很會凹人
他們是覺得不會做人啦但我覺得不是不會做人,單純就只是想凹

然後比較老派(奴)一點的觀念的話,就會覺得好像也還好,本來就應該的
此時應點播那首公司的狗
蠻有趣的
每次主任的課我作業都差不多是前一天甚至兩天才在弄
還可以極限生出及格等級真的是蠻了不起的
我也不知道我平常到底都在幹嘛
需要大量摸魚與拖延的時間
一個人十分鐘,期末老師就混掉一堂課
哦原來我跟小伙伴口中的孟勳哥同一堂課 (現在才知道人家名字
噢好,孟勳哥真的強
他英文好順又會直接畫圖解釋欸

我是無情讀稿機器 (還念錯
不過我讀稿還行
老師:嗯有準備但還是念錯字囉
我:(前一天有讀到一半的稿最後有修正,但修正版完全沒讀過直接帶上台開年)欸嘿
可能我今天聲音自帶可靠感(?)
然後這東西我熟所以不怕被問吧
噢這個博班也搞淹水
https://images.plurk.com/1aW1J6YnntDuztNJyc2m5H.jpg 我們實驗室也有這張
淡水河看起來真的很像那個恐怖遊戲house裡面從冰箱爬出來的怪物欸
現在聽起來博班報告最好的還是我們riki欸
不過人家本來就是講師,還幫老師教課,不能這樣比
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跟學姊聊了他的研究,看來FAST就是指我們做出來的那些模型
生出來的圖就叫淹水潛勢圖
然後原來現在政府用的只能做到預報說500mm,抓出500mm的事件然後生出圖
我們lab則是500mm的資料丟進暴雨產生器,生成好幾種降雨狀態然後丟進模式跑,最後生出每一網格可能會有的淹水機率(雨量達到多少時會淹)
我覺得我也是很瘋
一個期末報告的影片我竟然在看這個Blender 2D Motion Graphics Tutorial - Simple Element...
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