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1 weeks ago @Edit 1 weeks ago
防風少年ㄟ心得(有雷)
想到什麼講什麼ᕕ( ᐛ )ᕗ
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1 weeks ago @Edit 1 weeks ago
看了防風少年一段時間之後,我覺得這部作品最脫離現實的不是中二,也不是永遠看不到老師在上課。
而是這部的角色們都算是幸運的。
雖然受傷過,但是幾乎都很幸運,可以遇到願意拉自己一把的人。
遇到好人這種事情在現實生活中,只能可遇不可求。但是作品裡的角色,或者說是防風鈴的這個團體,給了受過傷的人一個有機會療傷的地方。
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1 weeks ago @Edit 1 weeks ago
防風鈴能具備非正式心理諮商功能(?)
很大一部分要歸功於目前的老大梅宮吧!
他小時候的心理創傷,說真的應該是足夠痛一輩子了......
可是梅宮很幸運,有遇到好的大人,有可以讓他療傷的的環境,而他本人也有意要走出那個傷痛。
雖然梅宮在青少年期間的成長過程,作者是一段一段放出來的,但是大概也能看的出來,他應該是在一個有愛的環境裡長大和療傷。
因為受過傷之後有人接住了他,他理解被接住的感覺之後,他才有辦法成為去接住別人的角色。
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1 weeks ago @Edit 1 weeks ago
很多角色都算是被梅宮同理過、幫助過,所以才會成為朋友和夥伴的關係。
一開始從櫻(外地人)的視角來看,劇情是把梅宮放在一個武力最強的頂點之位,好像這個人就是用拳頭統領天下。
但隨著劇情慢慢往後推,看到梅宮和其他人的互動之後,就覺得梅宮根本是個內心很善良、很見義勇為,喜歡幫助別人的大哥哥。正是這樣的領袖魅力,讓很多人願意追隨他。
而被他幫助過的人,就是作品裡很幸運的人。
在覺得自己不被世界理解的時候,遇到像梅宮這樣一個願意走進自己的世界,同理自己、挺自己的人,不管是誰都會愛上吧。
(目前劇情裡被拉過一把的應該是有兩個?兔耳山是被揍醒的,所以姑且不算。)
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1 weeks ago @Edit 1 weeks ago
當然梅宮也只是一個高三的少年,他也有自己要去調適和面對的部分。
現在看起來,梅宮反而是有擔當到可能有把事情通通往自己身上攬的傾向。這種有擔當的上司哪裡找啊,光這點就讓人有點羨慕風鈴了
好在梅宮有可靠的夥伴、可靠的學弟、可靠的朋友。
就算遇到難關,他也有人能夠一起陪著度過。
以梅宮的成長經歷來看的話......設施的環境應該沒有不好,但相較之下算是很複雜的地方。
會出現在設施的小孩,家庭情況比較複雜也不是什麼稀奇的事情,只是梅宮的原生家庭不是關係複雜的那種,而是遭遇重大變故的情況。
但梅宮作為在設施長大的小孩,在小的時候可能就比同齡人看過更多出身特殊的小朋友。好在他個性是比較善良的,所以並不會去歧視或是欺負那種狀況比較不一樣的小朋友,相反的,可能因為從小就見過,年紀越長越大之後當然也見怪不怪,反而還更容易注意到別人情緒狀態之類的小細節。
也許身為設施裡相對年長的小孩,梅宮是會被大人交代要幫忙多照顧其他小朋友的,但這只是身為讀者的猜測。
總之,他看著大人在處理其他小朋友的狀況時,就算沒有直接被要求幫忙,應該也或多或少有從大人處理事情的過程中,看到和學到一些應對的方法。
後面他有辦法跟人家深入談心,洞察和處理的能力可能就是這樣來的。
(就算還有其他因素或契機,我覺得成長環境和經歷這些,還是有一定程度的影響在。)
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1 weeks ago @Edit 1 weeks ago
其實這部作品還有一個比較特別的地方是,滿多主要角色在成長過程中,都是有遇到問題的。
一個是「家庭功能不全」,另一個是「霸凌」。
有些角色是遇到其中一個問題,也有人是可能兩個問題都遇到。
這兩個應該都算是滿大的問題。這部作品裡面,以目前有揭露出過往經歷的角色來看,遇到這些問題的人比例,和其他作品比起來算是滿高了。
所以有時候角色的行為,以一般正常成長經驗來看,可能會覺得很怪。但如果用青少年時期遇過上面兩種問題的情況來理解,就會覺得角色採取的行動還滿合理的。
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1 weeks ago @Edit 1 weeks ago
很幸運有遇到好人的案例,除了櫻、椿野、杉下能夠遇到梅宮之外,其他還有很多很多。
主角的櫻在風鈴遇到的學長、同學,都是願意包容他,讓他可以有個歸宿的好人。
榆井遇到的櫻,是願意肯定他的好人。讓他有目標之後,也慢慢地更有信心,能堂堂正正成為風鈴一份子。就算他不太會打架,也還是能夠發揮所長。
杏西遇到的櫻,是在他遇到自己無法解決的困難時,願意陪著他一起去解決的好人。
柊帶著梶、梶帶著櫻,有學長細心引導如何去當好級長,這也是遇到好人。
硯遇到中村和椿野,有機會可以帶著弟兄們過上好生活,也是遇到好人。

所以說這部作品最不可思議的地方,不是有遇到問題的角色太幸運,就是遇到好人的比例太高了。
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1 weeks ago @Edit 1 weeks ago
除了很幸運之外,說真的,他們也很善良。
一個人擁有了幸運之後,選擇再去幫助別人,把更多更多的幸運分給大家。
這種事情很理想、很美好,好到有點不切實際,所以我才會覺得這是本作最脫離現實的部分。
但如果我們的社會、我們的世界也可以變成這樣,那就是最好了。
也許作者在創作漫畫的過程中,有想把這樣人性正面善良的一面呈現給大家。
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1 weeks ago @Edit 1 weeks ago
比起好中二之類的想法,我看的時候反而一直想說:
「怎麼這麼好可以遇到有擔當的老大😭」
「現實生活中真的有這麼容易遇到能拉自己一把的好人嗎😭」
天啊我去年是不是差點被荼毒到人間不信的程度
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1 weeks ago @Edit 1 weeks ago
至於沒看過老師上課這一點,出於想看更多日常互動的欲望,我是覺得有一點點可惜啦......
舉個例子就是,好想看主角群開讀書會喔......
大家約好考試要一起及格,結果有人沒考好被當掉,然後其他人陪他一起補修,最後大家一起暑假少掉一半的劇情也很有義氣很好啊人家是防風少年不是補修少年好嗎
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1 weeks ago @Edit 1 weeks ago
雖然沒有上課的部分,但是從課外活動和同儕關係來看青少年的心靈成長,其實我覺得也做得滿好。
一般來說高中生確實是大部分時間都在上課念書考試,但學習的部分不可能只會出現在教室裡,所以從不同角度來看看青少年的煩惱和成長也很不錯。
反正不是做壞事就好。能好好做個人,有時候比拿到漂亮成績更難能可貴。
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1 weeks ago @Edit 1 weeks ago
結果打了那麼多的初心好像就只是:
記得之前有看過別人吐槽這部很中二,但怎麼好像沒看過有人說這群小朋友滿幸運的?
那我自己來好了
最後意義不明的花了一個晚上把心情記錄下來,但把想法整理了一下感覺也不錯
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