如果是碰到那種理解能力基本沒問題的，那我就會跳過教小孩模式，先詢問並確定他的問題輪廓、範圍，之後再做要點解答，就不多做額外的前因後果強制解說了，這樣比較有效率。

有時我的提問要的只是局部範圍的推論確認，給我對或不對就好，結果偏偏還被當白痴一樣的強塞多餘的解釋時就很討厭得當壞人的打斷，但偏偏不打斷就會被迫又聽一次我已經理解了的事，這種感覺很像被當智障，但有只能轉念想成對方是在細心教學，怕我不懂，是種......如果沒有分好對象就會變得有些多餘的善意。

但是碰到那種基本到自己摸索就會懂的問題也要問人的，
就會想到現代人連自己摸索都不會，廢物到有剩，
你說工作領域術業有專攻就算了，連遊戲機本操作這麼簡單的東西也要問一堆，到底是腦袋太差還是聯覺能力從小就被扼殺?

所以我在玩單機遊戲的時候，超級，討厭，不請自來的，教學。

尤其我初次遊玩的時候，任何提醒跟建議完全不想聽，會嚴重破壞我的探索樂趣。
我如果真的有問題我就會問，體感真的太差我就會去找攻略看是我的問題還是遊戲的問題。

想像一下，你的自由地發揮被大人強制管束成他們認為有效率、正確的樣子會是什麼鬼畫面？

有時你的善意會扼殺了一個人的生存能力。