故事文案：

妹妹手上的斧頭，是她生父當年用來殺死她的凶器
觀念本來就重男輕女、妻子外遇、自身生活壓力繁重等重重因素，導致承受不了現實困境的父親，提起斧頭，砍死了他眼中「賤母狗生下來的死雜種」
即便在死後，妹妹也依然提著「爸爸第一次、也是最後送給自己的禮物」，徘徊在人世間尋找著「爸爸」
無論生前還是死後，妹妹一直都努力地將自己打扮得漂漂亮亮的，為自己戴上粉紅色的花朵，試圖討取「爸爸」的善待與讚美
而各位模師都是賦予她新生的「爸爸」
終於找到「爸爸」了，相信妹妹會非常喜悅的，她會用「爸爸最後教給她的遊戲」以表達對各位模師，包含我
最真切、最本能的，愛與感謝

因為蘇打老師給予的發揮空間很大，所以設計了一個感覺好像不是很主流的角色，真的很不好意思 也很感謝同學不嫌棄

我很喜歡在畫圖時腦補設定，所以多給她加了很多人設。
畫得時候真的很忐忑，這樣的角色會不會被接受。

因為我是當成紙娃娃在畫的，所以差分多到失控，本來打算繼續加差分，但是後來發現時間不夠。

我依然想要給她補更多差分，她的身上乘載著我對於動畫可能性的憧憬。
因為時間不夠，而沒能達成補差分這件事，讓我覺得很遺憾，拆件的部分也有諸多不謹慎的部份，這些都屬於我還可以再改進的地方。

V皮班除了L2D技巧之外，還收穫了很多了拆圖知識 相信下一隻皮會越拆越好！

關於 設定的碎碎念：
這孩子起源於我老家的一塊客家花布，我的外婆是客家人
雖然我並沒有得到多少傳承，但這塊布在我記憶鮮明的童年回憶中，占據了很重要的角色。
機會難得，我把這塊對我來說有意義的布，拿出來當作角色的靈感。

的背景主要由那塊布+戲說台灣感+傳統喪葬等要素組成。(剛好畫的時候那陣子很愛看戲說台灣

身上的主要概念是這種白色花圈+白包單節+中式要素。

有上課的同學應該會知道她叫做「小英」。
事實上，殭屍妹的本名裡並沒有「英」這個字，她真正的本名叫「林若男」，本名是爸爸取的。
從上述故事可以看出，妹妹誕生於一個重男輕女、觀念傳統的家庭裡。
「林若英」是媽媽原本打算給她取的名字，但是並沒有被採用。

「小英」這個暱稱，源於母親曾經有過的關愛，跟哥哥的關切。
「英」的釋義：美好的。 這個字本身也能代表花朵。

小英生前是貼心成熟、擅長家務的好孩子。
現在則是魂飛魄散、人格佚失、手持斧頭、執念未了的空殼僵屍。
空蕩蕩的屍身，容易被其他靈體入侵。
她像提線魁儡般，日復一日的執行著不符合她生前性格的事情。

任何試圖還原「小英」性格的建模舉動，都是沒有意義的，因為真正的她早就不存在了。
自由的照模師的喜好做就好。

畫得的時間很久，所以背後的設定越來越多。
真的沒辦法再畫出第三個，對我個人來說這麼有意義的角色了。 整隻都是我的性癖跟私心真的很不好意思

我最近很常思考畫圖的意義是什麼。
我個人很喜歡角色的設計有意義，尤其在畫 的過程，我覺得自己簡直變成了意義魔人。

人類的生命珍貴之處，在於人死不能復生。
僵屍類型的角色貌似打破了這個界線。
但即便是僵屍，我也希望能想辦法傳達，生命的重要性。
小英魂飛魄散了，她是一個失去了自由意志的角色，但我希望能藉由模師之手，讓她會動、會笑，擁有全新的面貌。

因為只有生者的想法跟活力，才能為作品注入，新的生命。
至少我是這麼相信著的，做為一個喜歡看圖的人，我追求的東西，從來不只有那個外觀。

小英的檔案總共有一千多層。
層數太多了，模師在製作過程中，勢必要面臨很多取捨。

但這些選擇，最終都會反映出模師獨有的喜好或優勢，這些成果，都是模師花費過的時間及經驗累積。
即使是新手，我也希望他們不要氣餒，就算只有眉毛被推了一點點，也依然代表 發生了變化。
你讓她變得原本跟死氣沉沉的樣子不一樣了，這些都歸功於你，謝謝你，改變了她。

看到成品的時候非常感動，不好意思我還沒補完所有影片(怎麼把人家的成品當電影看
畫的時候腦補太多了，我甚至有思考過建模扮演的角色，到底算是道士/禮儀師/還是那個亂闖她身體的外來靈魂...不過最後想想，我覺得不同模師有不同的長處，不需要定死那個角色身分。會給她畫新差分的就是禮儀師，製作技術好到可以活死人肉白骨的就是道士...(不好意思很喜歡腦補有的沒的)

設定上， 並沒有血色，身上跟臉上的所有膚色，都是禮儀師幫她畫過的妝，包含身上的衣服也是禮儀師換的，只有衣服上點綴的粉紅色的花朵，反映出了她生前的喜好。

小英的父母曾經有過的共同愛好是園藝，一百年前，小英的家門口曾經點綴過相同顏色的花。
這個粉紅色可以說是他們一家和樂的回憶象徵。
也是象徵了我和那面客家花布之間的回憶、神桌燈的紅光之類的。
我家的神桌是放在客廳裡的，粉紅色的光源色，遍佈了家中絕大多數的角落。
所以打從小時候起，我印象中的老家，一直都是這個粉紅色。

(備註角色劇情皆為虛構，並模仿了戲說台灣常有的悲劇性質，與真實的人事時地物無關。)

林若男有一個哥哥。
哥哥擅長讀書，性格卻非常的軟弱，只會聽話的沿著家長期許的道路去生活。
講話細聲細氣，聽上去十分怯懦，與人交流時的態度略嫌冷漠，讓人感覺他不敢、或不想表達自己的想法。
書本跟繪畫就是他逃避現實的最佳方式，他總是終日沉浸在詩與書的世界中，渾然忘我。偶爾給妹妹稍去幾本書，就是他絞盡腦汁能想到的，關心妹妹的方式。

那一天，妹妹發臭的屍體，橫臥在父親的床上。
煉獄般的景象，終身刻印在了他的記憶裡。

臺灣總督府醫學校 - 維基百科，自由的百科全書哥哥唸書的地方設定上在這裡(1922年版本)

軟弱的哥哥，沒有告訴執法機關妹妹的事情，也沒有辦法向任何人透露父親的暴行。

可以說，他在逃避。
他不敢相信往常態度熱切的父親，居然會犯下這種過錯。直到這個時候，他才驚覺，自己因為疏於跟家人相處，錯失了很多很多的細節。

哥哥沒有仔細查看妹妹的屍體，他害怕確認真相。

少了家裏支援的哥哥，缺乏足夠的經濟能力，無法為妹妹舉辦隆重的葬禮。

他為小英找來了一朵，顏色跟記憶中一模一樣，粉紅色的花，小心翼翼的別在她的髮絲間，並為她撫開了散亂的鬢髮。
那是他第一次，也是最後一次，為自己同母異父的妹妹別上花朵。

oO(是同母異父，我打錯了！！！)
表達的可能不好，但差不多是這樣的感覺。

小英一開始沒有哥哥
我本來想給小英畫性轉，但畫一畫發現比起性轉，這個南的長得比較像她哥哥，所以嘗試加了進去，有這個角色也比較呈現出手足間的待遇對比。

不過我個人覺得小英的故事斷在生前內容就很足夠了，哥哥線比較拖，可以直接抹掉不要。

小英跟哥哥感情很好，但哥哥在處事上(特別是人與人之間)比較笨拙。
兄妹都長得像父母，妹妹有的差分哥哥基本上也都有。

哥哥大妹妹4歲又晚6年死，雙方的外貌差了十年。
兄妹現在的關係是不穩emo大僵屍，負責幫暴力搗亂小僵屍收爛攤子，很像在帶小孩。
百年前的關係是纖細內斂哥哥，跟穩重成熟妹妹，照顧立場反過來。