今天運動會
小孩:「老師,今天好棒喔,我們從五年級的最後一名,這次是倒數第二名欸!!而且我們還有趣味競賽第三名!」
知足常樂。
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掰噗~ 好奇
2 months ago
是嗎? (p-stare)
今天中午在宣布成績的時候 雖然我們班都知道我們超爛 根本不可能贏的過別班 但小公主聽到沒有進決賽 眼淚還是掉下來 小朋友雖然都知道 但心情還是很不好
然後我接下來 才宣布趣味競賽的成績
而且我很賤的從最後一班開始宣布(我在一班
小朋友一路聽下來 大家已經心情很差了
我最後就說六年一班⋯750毫升!
小孩就從沮喪的趴在桌上 談起來來說
蛤!所以是!第三名嗎!
全班一起共同歡呼誒xd
還有小孩原本沒哭 最後都哭了
「我以為我們參加運動會就是被羞辱而已⋯」
超好笑
校長在閉幕的時候
還說 大家如果喜歡~我們下學期再辦一次大隊接力,好不好~!!
我們班:「你是說再被羞辱一次的部分嗎?我們不要參加喔xd 」
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為什麼說是羞辱呢?因為我們並不是差一點點的那種殘念的輸喔
我們跟其他班的差距大概是 所有人都已經過終點線 我們的最後一棒還沒拿到棒子的程度xd
我們甚至差一點被倒追!!發瘋
為什麼平均分班 我們班的運動細胞可以差成這樣啊!!
之後還要帶他們去班遊 好緊張
偷渡一點別班的八卦:
某五年級老師,到處說自己班上有一個學障(很多班老師都有聽到這個消息)班級亂七八糟,大家都以為是他太倒楣遇到有情障班級(那種真的沒救,班級亂真的也只能說老師辛苦了)
結果今天a老師神秘的跟我說「我們之前不是都有聽說o班有個情障,結果我今天因為處理o般小孩跟我們班的糾紛時聽到,那個小孩根本不是情障!!」
*情障啦不是學障 學障小孩普遍都超乖 不會亂啦
不是情障??蛤?
a老師說,因為一些事情所以她去輔導室說明相關狀況,才知道,輔導室這裡這名b生根本沒有情障,甚至連疑似生都不是,在過去也沒有任何發狂或抓狂紀錄,他就是到這個老師班上才發作,為什麼發作呢???這個就要問老師啦
結果o老師就這樣到處亂講他情障???甚至還在班級內公開說這小孩是情障。我要發瘋,這種事情竟然到現在還存在!!!我連我們班有確診自閉生,我希望大家多幫助他不要欺負她,我都不敢公開說他是自閉症
很隱諱地用一堆影片介紹自閉症+一大堆不同疾病(學障、情障...)讓小朋友自我領悟(?)然後重點也是強調「每個人都有不如別人的地方,只是這些小孩它的不如別人的地方很明顯,你會發現,但不代表他們在不明顯的地方不如你們」之類的
o老師是欠告嗎???這聽起來根本已經是帶頭霸凌的程度了吧???
超荒唐,學校已經在處理了
怎麼可以這樣亂講小孩情障啦!!!私底下噴垃圾話就算了 我也很愛說私底下說我們班那兩隻根本過動兒(?)(雖然我是認真覺得他們是)
舉例:上課上到一半忽然站起來跳舞、隨時都在搖晃身體、咬筆、畫圖、恍神活在自己的世界...科任課瘋狂講話、站在椅子上大叫
(這都建立在我非常兇,他們其實都很怕我,但他們就是忍不住,但因為他們不敢在我的課發作,就會搖晃身體或小聲唱歌或找事做,但家人就是不帶去看醫生,所以才說我覺得可能是但沒有證實)
但我也從來不會在班級裡講這些事情,也是說他們有他們可愛的地方之類的
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