個案會議順利結束：1.班宣，處理班級學生情緒感受 2.教師座位調整 3.段考、模考協助，若能配合學校時段，跟著教務處統一應考，若需補考，彈性時間，輔導室協助(模考不能補考，所以需準時) 4.輔導老師協助在10月中，完成各科彈性作業統整，需有一次定期、一次評量分數，因此要請老師出兩個作業，以利評分。