（動物化然後就不能打字ㄌ嗎

smirk_cat_0505: （沒啦只是我懶得打www

這個世界的人多少都有所謂動物的特質，比如說擁有鳥類特質的人就可以飛翔，貓狗類特質的人嗅覺就會特別靈敏之類的，而使用這類力量的話，會在周圍產生出無色但有氣壓的「風圈」，風圈通常都是判斷自身是否已經擁有動物特質的特徵。
而將動物特質運用熟練後，就會在使用特徵是出現由特質的專屬顏色幻化出來的光，這光通常會被稱為「幻線」，並且出現時以一條線的形式出現。
而我，就是一位沒有任何特質的人類。

雖然我沒有特質，但我還是在主推特質的大學中學到了大三，了解了很多有關特質的事情，但這個世界上沒有特質的人非常難找工作，因為特質都是用自己身上最為突出的部分來形成的，因此沒有特質就代表你並沒有特別突出的部分。
「唉，我什麼時候才會有特質呢⋯⋯」關掉手機上媽媽傳來的又一次讓我去測試特質以及各種促進特質出現的保養品廣告，我趴在欄桿上默默的注視著樓下一年級新生正在進行的體育課。
身旁，一位身穿黑色帽T的男子隨即開口安慰道：「別急，總會有的。」
我白了他一眼，陰陽怪氣的回道：「那我就謝謝這位3歲覺醒特質的天才宋先生給我的祝福囉。」
阿宋聽見這話也沒有生氣，只是說讓我慢慢等。我對他這種不是自己的事就不急的態度頗為不恥，便扭頭繼續看一年級的學生訓練了

這時我的室友柯突然打了電話給我，我接起，就聽到她說她得到一個秘密的瓜，就是我們班的Tommy和一年級的女生在交往，他知道我正在看一年級的體育課，便叫我看是哪一個女生拍照傳給她。
她表示Tommy的女友是一個擁有兔子特質的女生，在使用特質時會出現粉色的幻線。
我嘆氣表示「你又不是不知道我臉盲，更何況你提供的只是特質，我是要怎麼幫你找？」這句話ㄧ說完，身旁的阿宋就拍了拍我的肩膀，示意我看樓下。樓下，一位嬌小的女孩子正在使用特質，隨著她奔跑，腳後跟也隨之出現了粉色的幻線，隨著那嬌小身影的躍起，粉色的線在空中劃出一道弧形後，女孩落在了大約兩米左右的沙坑處。

「就是那位？」我輕聲問著阿宋，得到他的點頭後隨即跟柯說我找到了，並拍下女孩的照片傳給她。隨後我們便聊起了其他的話題，比如她今天跟噗一起去的調香課好玩嗎，還有班上又發生了什麼有趣的事情之類的。
掛掉電話，阿宋看出我的表情不太對，問我又怎麼了，我表示剛才聊到找實習的事情，但我這種這個年紀還沒有特質的人實在是很難找到實習機會，怕我的實習學分拿不到，沒辦法畢業。
他思考了一下，然後問：「你有興趣嘗試特質特訓嗎？」
原來他們家最近研發出了一個能夠激發人類潛藏特質的訓練，但沒有找到太多的測試者，畢竟蠻多人都是在10歲以前就覺醒特質了不需要這種訓練，未滿10歲還沒解鎖特質的人又覺得自己10歲一定可以覺醒特質所以不願意去特訓。他思來想去也就找到了我。

「所以你今天揪我就是為了這件事情？」我問。
他點頭。
「我回去想想再回答你。」說完，我轉身走了

經過一個晚上的思考以及問過阿宋這個訓練累嗎？會不會受傷？錢要多少之類的一系列顧慮後，我決定去參加這個訓練。
到了訓練教室，我左等右等終於等到要來幫我訓練的教練--今天穿著深藍色圓領T的阿宋
我：⋯⋯
「我想找的應該是傾向類特質而不是體能類特質吧，怎麼會是你來當教練？」我問。
「我記得你特質學成績不錯，可以幫我說一下傾向類跟體質類差別在哪，怎麼分嗎？」阿宋沒有理會我的疑問，自顧自的戴上黑框眼鏡問我。
我嘖了一聲，還是開始說明他問我的問題
「體質被分為兩類，一類是體質類特質，從字面意思上理解就是繼承了動物體質的特質，比如鳥類的飛翔、豹類的跑步速度之類的。

我停頓了一下又繼續說：「傾向類則是根據動物的特徵、習性之類的來作為特質，比如說鳥類的歌聲、蝙蝠的夜行性之類的。但總體來說目前還有很多特質沒有明確是傾向類還是體質類，比如兔子和貓狗的聽覺之類的，所以基本上都被分類為兩者都有。」
「那不就是這樣嘛，兩者都有，所以我來教你也不是什麼罕見的事，還是說你有想要的特質？」阿宋推了推眼鏡問
「⋯⋯我想要鴉羽特質」我囁嚅出聲。
「喔～能讓人辨別的色彩猶如烏鴉身上羽毛的顏色的特質嗎，很不錯呢。可惜人身上是不能指定特質的。」
「這我也知道。」

後來進行了一大堆比如檢測、抽血、研究、測試的事情。我癱在沙發上，望著在一旁分析我的測試結果的阿宋，不禁感嘆一句「你如果不跑步的話，體力還滿持久的。」
「廢話，我是黑豹啊。」他冷冷回我一句。

還有⋯⋯戴眼鏡⋯⋯還挺帥的，麻煩焊在你臉上⋯⋯
這句話我還沒說出口，就感到一陣沈重感襲來，我閉上了雙眼，任由睡意將我拖入夢境。

「這是⋯⋯哪？」我望著四周，這裡似乎是滑冰比賽的現場，而我現在正坐在比賽席上。
「身體⋯⋯沒辦法動？」我嘗試移動身體，但卻一動不動，直到身後一句話傳來
「學姊很緊張？」而我的嘴不受控制的吐出話語「是啊稍微有點。畢竟這次的對手是那一位企鵝特質的選手嘛。」
「學姊你也太可憐了，偏偏抽到跟那位企鵝天才一組，你又沒有特質，主辦方根本就是在欺負人嘛！」
這孩子⋯⋯也沒有特質嗎？
相似的情況讓我回想到當初投稿參加美術比賽時，美術老師對我這麼說道：「你也別多此一舉了，你的畫哪比得上有色彩特質的同學啊，別畫了，你還是省點時間去準備考試吧。」