昨天找補充文獻時還找到教過的教授寫的期刊文章真的尷尬到好笑
但和我寫的主題沒多少關係所以最後都沒用了（志堯你也不想在學生的報告裡看到同校教授的名字吧

然後現在在寫結果分析
誒我真的覺得我設計的訪綱白話到只要看受訪者回答就能看到我要的東西，不用我特別解釋
而且我的受訪者大部分都不需要我引導就能講好多想法而且都精華到好難刪

而且我們規定15頁內，我一年前寫的超簡陋前三章只有五頁
現在被我補充資料+才寫一半的分析就已經12頁了可能結論沒空間寫超好笑
大家都好會說我真的很難刪，我還沒寫到問題最多的子題

主要是我這個主題研究起來東西很多，其他同學都做甚麼巴士司機、打工、原住民福利制度
我做的是社交網路，網路誒
而且我們教授可能還停留在十年前還沒有智慧型手機的年代，但我們今年別說其他的有個無限龐大的東西叫脆
這個主題新到每年都有更新的趨勢現象所以很多都是新聞稿比文獻有用，而且還一堆

寫分析前我看我找的一篇文獻也是做質性的，他是把受訪逐字直接全貼然後逐一解釋
我就學他做的一貼：幹字數爆掉

喔對有一條很尷尬的是，我有問用那些平台會幹什麼，然後大家都回答很細說會用A看影片用B看朋友用C看五四三有的沒有
那種就是該全貼不然只說拿來幹嘛就很尷尬，但就是好長（我幹嘛每個都問救命

我在想要不要乾脆把緒論刪一點篇幅因為不太重要，我覺得我新打的文獻回顧其實還不夠雖然補充很多了
不然真的放不下分析

我都已經刪到只有比較重點的幾題貼逐字了呃呃呃呃

下次如果再做類似主題可以試試脆跟噗浪兩邊各丟一份量化問卷我非常之好奇會不會有可觀的結果

我真的更好奇了
脆的ID和IG綁那麼死為什麼還是戾氣那麼重

幹我搞錯東西，全打回
我要挖洞埋了自己我是白痴
好好笑原來我一直搞錯ptt的發文功能我以為他可以隨機生成發文者代碼

為什麼
我要
問這麼多
雖然分析依據很多
但是篇幅要爆了啊

剩一頁半了……
再寫一題分析解釋後把研究結論丟給明天的自己

好我寫到結論了！！！！！
我剩一頁能寫結論 但我快完成了！！
明天最後衝一把就能快快樂樂畢業典禮了（PPT+上台報告：？

我終於寫完了
明天畢典完做PPT，不想去畢典

恭喜寫完，畢業快樂

landjs02: 嗚嗚嗚謝謝啦啦我終於要出校門

PPT進度已經剩結語了
我真的分析的東西太多頁數華麗的爆炸
教授要的口頭報告內容：四分鐘內
教授要求的最終文書報告：十五頁內

我的實際篇幅：至少要三十頁內&全細講完得一小時

我真的覺得我的東西不只能當一科的學期作業了可以當學位論文了，我根本寫不夠
如果我能全部寫完給教授看教授可以幫我給研究所寫推薦信嗎

今天教授說如果想考研或社調師的話可以把這個主題繼續做下去，所以就先查了社調師證照考法
發現我現在只要這個報告寫得好A得到指導教授的推薦信就能申請看看……
但我跟這個教授真的不熟他甚至不知道我今年畢業
沒有到很熟也沒有多少評語我其實沒那個臉去A推薦，社恐人大失敗
但其實我是有興趣的，對