一星期第一天，又是去支援友校上課的日子。一進他校，科召就轉傳教務主任的話：
「主任請你也出第三次段考考題，因為上學期XX老師(上次出包的老師)出了三次，所以這學期換你出三次。」
我：「這樣不合理，三個班我只教一個班，六次段考我出兩次才符合比例原則。XX老師教兩個班，他總共要出四次才對！」
「主任請你也出第三次段考考題，因為上學期XX老師(上次出包的老師)出了三次，所以這學期換你出三次。」
我：「這樣不合理，三個班我只教一個班，六次段考我出兩次才符合比例原則。XX老師教兩個班，他總共要出四次才對！」
不想給他出題，就可以這樣凹我嗎？那我也乾脆二段洩題好了，是不是三段就不用出？馬的，聽到消息的當下，真的很想說：二段結束之後，我就不來支援了，你們自己看著辦！
科召老師說要替我轉達意思給主任，我就坐等最後看誰要出第三次。
凹好凹滿的概念
ambercys: 得寸進尺啊，早知道一段就不要主動承擔出題的任務就沒這些鳥事了。我幹麻良心過不去，想說六次段考都給ＸＸ老師出太離譜了，主動承擔一次出題任務，結果現在被凹出第二次，又被凹出第三次＝ ＝
Final：科召今天告訴我「主任說這學期出兩次就好」。本來就該這樣。心裡默默思考「如果我現在是第一年第二年教書的話，大概就默默被凹了吧」