寫寫這些孩子關於音樂的設定。
雅依莎:從小就喜歡唱歌,現在可以唱的音域偏高,不擅長低音域,另外曾跟母親學過豎琴。有相對音感。
薩里卡:對學樂器有興趣,目前會彈奏的樂器有吉他、烏克麗麗、鼓。節拍穩,有絕對音感,唱歌音準很好但還沒在他人面前唱過。
米列加:為了使用能力參與戰爭必須學小提琴,為了訓練視譜能力也一併學了鋼琴。有相對音感。
霏琳:跟雙胞胎妹妹一同喜愛父親吹奏的笛子而向父親學習吹奏笛子,在妹妹去世後就仍未拿起笛子吹奏過。
和晴/哈菲恩:小時候會跟著母親一起哼歌、唱歌,具有絕對音感,但後續家庭變故沒有給予學習資源培養音樂能力,只靠自己興趣聽歌學唱歌。音域廣泛,線下為男高音的音色,線上為女中音的音色。
布尼恩:父母的期望學了鋼琴,因母親要求嚴格學習歷程並不是很愉快,而後放棄了鋼琴。