「⋯⋯打算執行指令一的話，記得吃點什麼補鐵。我這裡有一些果乾⋯⋯當然，午飯如果有肉會更好。」

「需要幫忙的話，別讓我找血管就行⋯⋯」晃了晃綁了繃帶的左臂，「⋯⋯我自己扎錯了好幾次。」

端著醫療用量杯又喝了一口，重新看向黑板上用小帳複印紙、便簽和棉線組成的初具雛形的「網」。如果撞見她在居酒屋小酌，可能就是現在這種姿態。

早早做完指令待機中⋯⋯想來點果乾，討論情報或者路過都歡迎

「熊岡小姐，妳選擇對自己做指令嗎？」我看著她的狀況問。
「......妳這樣還行嗎？」雖然對熊岡小姐的印象是她很強壯，但聽她說她自己扎錯了幾次，害我很想看看她的傷口。

我想我對自己對自己做指令的人抱持著奇怪的衝突感，我現在不清楚他們究竟是想活著、還是選擇放棄。

HNG_sinya:
「嗯，沒事的。」感受到探詢的目光，擺了擺手「捐血時也抽過這麼多，因為⋯⋯」

「⋯⋯咳，嗯。其實我已經⋯⋯超過60公斤了⋯⋯抽走的部分真的不算什麼。不過，川尻老師幫我保密一下吧⋯⋯」有些不太好意思地壓低了聲音。

想法

經過沒想到會遇到正在喝一杯（？）的老師，優走誰去然後看著對方包紮好的手。
「⋯⋯看上去好痛⋯⋯老師⋯⋯是對著自己做？」旁邊的人也是互相合作下完成。「⋯⋯⋯⋯不會有事嗎？」

「我覺得很棒耶。」我認為熊岡小姐比我想像的還要重。
「我覺得妳看起來比妳說的還要瘦，代表妳有在好好鍛鍊。」雖然注意過對方食量，但一直都覺得熊岡小姐體型維持的都還不錯。
「不過我不是擔心抽血，倒是妳……
「傷口應該沒有一直重複戳吧，那很容易感染。」

一青的頭髮濕漉漉的，聽著老師叮囑的話，免不了露出驚訝的神情。

「老師……對自己做了？」他反覆確認是不是自己理解錯了。

「可是，那樣會被扣分的吧……為什麼？」他從來沒有想過扣分還能活下來的可能性，神情看上去有些呆滯。

HNG_sinya:
「鍛鍊方面比不上前幾天蛙跳的體育老師們喔。」畢竟來到津見川以後體力活就更少了。

「失敗之後有換過針頭⋯⋯希望不會感染，我晚點會再檢查一遍的，多謝了。」

「川尻老師自己還好嗎？昨天有看到八十部老師回收的告示機器人⋯⋯」想判斷他的精神狀態。

「……？」

他媽的是八十部先生幹的嗎？！

「真是多謝了，他把我灌醉之後關到櫃子裡去了。」然而我不知道他只是噴我酒精而已。
「……他之後完蛋了。」之後我要每天做一個造型髮箍帶到八十部先生頭上。

「⋯⋯怎麼說呢，想看到規則的『全貌』。從目前老師蒐集到的情報上來看這是還沒出現過的情況⋯⋯而且負分並不會讓劃痕降到零以下的樣子。」

YUU_HNG:
「目前為止的要求只是讓『學生』達到滿分，所以如果解題方式正確，會沒事的。先認真度過今天吧，今庭。」

akiu1125:
「不過這確實是一種不負責任的試探⋯⋯畢竟按照它的邏輯，作為教育者的職責似乎就變為了幫助學生們得到滿分。」

「⋯⋯總之，在明天十點答案公佈前，老師會做能做的事情的。」

HNG_sinya:
「灌醉？酒這種東西，不應該出現在校園裡啊⋯⋯」八十部老師不像是那種老師⋯⋯

「⋯⋯總之，我只是看到了告示啊。俗話說『勿斬信使』⋯」嘗試順毛。

「我怎麼知道啊。」但要是被我知道是消毒酒精我應該會發瘋。
「上次學園祭的時候有班做鬼屋，裡面也放了真酒。」開始murmur。

「不過勿斬信使是什麼意思？」我中文不好，比起順毛感覺比較像是轉移話題成功。

HNG_sinya:
「居、局然發生過這種事⋯？是川尻老師發現的嗎？」真是低估了鄉野高中⋯⋯鬼屋加酒的組合⋯⋯酒吞童子？

「那是『Don't shoot the messenger』的直接翻譯，中文里好像也有『不斬來使』的典故。」

「只是想說，八十部老師也許只是個中間的傳話人？倒不必再去折騰他，」活躍氣氛的打鬧不算 「至少川尻老師現在看起來確實⋯⋯還好。」眼睛好像沒有紅腫⋯⋯

「說要測試鬼屋就被同學綁進去了，蓋布袋帶走的那種。
「人造的東西好可怕。」如果是真的屍體那太好了，但可怕的就是那些東西是假的。

「不過原來他只是傳話人啊……」在學校我幹過太多事，每個人可能都被我惹過，所以任何人弄我我都不覺得奇怪。

不過原本以為找到兇手了，竟然不是嗎，可惡。

「對自己做不是會死掉嗎？誒……」一青想起廣播是沒有做的人會死，所以同理可證明，對自己做扣分也能活下來。

「老師已經幫了我很多忙了。」廣播室能拿到指令道具和扣分都是老師才讓他發現，「要怎麼克服喝自己血的噁心感呢？」他也不想排除喝血的可能性。

「所以…老師暫時也沒問題……嗎？」的確，廣播一直在說的都是學生……

「老師呢？你……失血這麼多，有什麼需要嗎？」儘管平日不算得上是乖學生，但看到有事，她還是想幫忙。

路過碰見老師，面色陰鬱的他停下腳步。

「老師，血的味道……會很難以下嚥嗎……」他也有在考慮任務一，但還要喝下血液實在是讓他感到身理不適。

熊岡老師……是對自己做了指令嗎？他只知道對自身施行會扣分，還是說這樣也算是完成指令呢。

HNG_sinya:
「⋯⋯ 被綁架可就是另一種意味的恐怖了。」

「大概最明白人會害怕什麼的也是『人』自己吧。」

「嘛，畢竟最近機器人很活躍，這是最直接的結論。不明不白地被丟到櫃子裡確實讓人惱火呢。」

akiu1125:
「看來上樂也得出了類似的結論」

「喝血嗎⋯⋯喝一口下去後憋氣幾秒的話，腥味會好一些⋯⋯」注意到從男孩綠色髮絲滴落的水，看起來像某種雨後的柔軟植物。

「上樂是已經完成指令了嗎？」

YUU_HNG:
「嗯，老師對自己的判斷有信心。」

「失血其實是小事啦⋯⋯老師有捐過血，當時也要抽這麼多。麻煩的是指令的第二部分。」看著少女擔憂的表情，想了想從桌底下的包里取出一個空了的水瓶。

「那，如果可以的話，能拜託今庭同學去帶點水回來嗎？記得隔壁相談室對面有個茶水間。老師想再在這裡坐一會兒⋯⋯」做點什麼也許能讓她安心點吧？

fys_shinya:
主要授課範圍是一三年的班級，在沒聽過的聲音搭話時稍微愣了一下，不過很快反應過來。

「嗯，不要去聞的話會好一些。喝討厭的藥的時候也這麼做過呢。」

「今天的指令⋯⋯老師覺得你不要作為被實施方比較好喔。」思考著問題的用意，看著對方蒼白而有些單薄的身形，擔憂地皺了皺眉。

「⋯⋯同學你是二年級的嗎？抱歉，還不知道你的名字。」

「嗯～交給我吧～」
拿著水瓶快歲走到茶水間，然後帶著水回來。
「不夠可以再喝我說。」坐在旁邊，看著熊岡。「味道⋯⋯不太好吧？要喝500....也太多了吧。」

「唉，不是不說那些，熊岡小姐最近還好嗎？
「應該沒有受太多傷吧。」純關心，畢竟這幾天沒有注意到妳。

「謝謝您，我會再和朋友仔細討論的。」討厭的藥——用這個做比喻讓他感覺好上不少，甚至連想像出來的畫面都變得可愛很多。

「啊、我是二年級的冬瀨真哉……謝謝您的關心，還請不要覺得抱歉。」他也是聽友人提過才知道熊岡老師的，即使是處於這種情況下，初次對話的老師本人還是給他留下了十分溫柔的印象。

「那個……老師您覺得、喝五公升的水還算指令之中比較容易能達成的嗎？」雖然理智上知道是很大的量，但他並沒有什麼實感。

「……嗯，我跟同學合作完成了，有用簡單的呼吸器。」他停頓了下，像是覺得有些難以啟齒，實際上他說了謊。

「如果之後真的沒辦法……或許我會對自己做指令吧。」他不想喝血，但似乎也沒有辦法，「我想活下去呢。」

無論做什麼，他都想繼續存活。

被現實生活暴打了一頓，看看能不能在第四天前回復完（倒

YUU_HNG:
「多謝今庭同學了。」接過水喝了一口，礦泉水沖淡了少許鐵鏽的味道，「所以才在想各種辦法稍微讓它不要那麼反胃啊⋯⋯」

「⋯⋯關於負分的猜想歸猜想，如果有更好的辦法的話，能不做指令一就別做了⋯⋯」

「今庭同學這幾天還好嗎？分開後有沒有發現什麼新情報？」

HNG_sinya:
「啊、還行⋯⋯」瘀傷恢復的很快，倒是第一天的三圈蛙跳導致現在還有點腿痠。

「⋯⋯不過相比較起來，這種情況下『心靈』消耗的速度比『身體』要快啊。」識趣的沒有提起這兩天早晨十點鐘後的慘狀。

「川尻老師昨天也辛苦了⋯⋯今天的指令，儘量用輕鬆一點的方式解決吧。指令三好像是個突破口的樣子⋯⋯」

fys_shinya:
「那麼，冬瀨同學。」點點頭，試著用常用的方式記住男孩的樣子，「至少在脫出這裡之前，好好活下去吧。」

「沒記錯的話，一小時最多也只能喝一升，不然⋯⋯會擾亂身體的什麼⋯⋯」小綾好像有講過護士與她分享的醫療常識，具體有點記不清了，「⋯⋯冬瀨同學的話不知道吃不吃得消啊。」

「倒是指令三⋯⋯只是說要把頭浸沒在水下，並沒有強制要求全過程憋氣呢。」

akiu1125:
「果然總有更好的辦法，稍微變通一下的話。」露出了安心的表情。

「⋯⋯在這種情況下，身體和心理的健康都是不能隨意揮霍的資源啊⋯⋯上樂同學也是，老師也會謹慎選擇的。」本來想略過剛剛那個不太自然的停頓，但是昨天在面前死去的學生的樣子突然浮現在眼前。

上樂大概不會與作為老師的自己直說，但畢竟已經第三天了⋯⋯很不容易吧，目睹日常和熟悉的一切被顛覆成現在這樣。

「⋯⋯別勉強自己喔。」一如既往地囑咐著。

「有啊！有找到一些日記，也跟朋友們互相幫忙。」拿出手機，打開圖片給她看。「老師也要交換聯絡方法？」

「倒是沒有老師出面統整情況我覺得挺不妙的。
「校長一定是黑幕之一吧。」我說，對我而言或許是身體消耗的速度比較快，一剎那我閃過失去更多肢體的期待。
「今天這我很擅長，畢竟我是游泳專精嘛，看看能不能幫些同學囉。」我說。

YUU_HNG:
「是說那本日記剩下的部分嗎⋯⋯」湊過去看看，「怎麼回事，也是相似的指令⋯⋯但有一個？」

「校內確實還能正常使用手機聯絡，有道理。唔⋯⋯這個是辦公室的號碼，沒什麼用了⋯⋯那記這個吧。」交給了今庭攜帶電話的聯絡方式。

HNG_sinya:
「⋯⋯同意，學校的紀律這麼輕易被打破不是好事。」

「一直沒出面的川田校長嗎⋯⋯」看看情報牆上日記殘頁複印的署名，

「如果是黑幕之一，那他到底想要什麼？⋯⋯不會是做給櫻花樹下面那個東西看吧。」好像看到了一種熟悉的破壞性衝動，想仔細觀察時又消失了⋯⋯是錯覺嗎？

「原來如此⋯⋯我看好川尻老師喔。」最好是錯覺。

「如果老師有什麼需要也可以跟我說~我們學生這邊人比較多~一定會有辦法幫上忙的~」
把自己的聯絡方法也交給她。

「老師別太勉強自己，今天要好好休息啊。」把收集到的相片也傳給她。

「果然還是不知道對吧？但校長的情況真的很令人在意。」隨便講講這種東西好像比較容易被當成……一般人。
……
「那我先走啦，有什麼事情需要幫助的話隨時可以告訴我。」我說。

//感謝交流真的好愛熊岡老師……

YUU_HNG:
「好～」語氣不自主的也歡快了一點，「和大家好好互相照應喔。今天大概會繼續在這個教室待命，有事聯繫。」右手拿著已收到的頁面晃了晃。
感謝交流！！優安心與信任的一面很讓人放鬆⋯⋯

HNG_sinya:
「⋯⋯迄今為止還沒有人成功進入過校長室嗎？」倒是不介意弄壞一扇門。能活下來的話陪款就好了⋯⋯

「嗯，有什麼我能幫上的，也請不必猶豫。有什麼新發現的話——」向情報牆那邊歪一下頭，「——也希望川尻老師能加以補充。」

這裡也謝謝！好喜歡川尻對話裡的信息落差感⋯⋯熊岡不知道但我好激動哈哈（