才不告訴膩雷~~~

最近在看教育哲學的公開課
因為只剪輯課程重點的關系 有時候每集之間會有點不連貫
反正就先速速聽過一次 之後再仔細分類筆記

杜威 實驗主義 民主-集體智慧-互動
知識論：個體與環境互動
教育無外在目的：扭曲教育-不符學生所需
教育的內在目的：教育即生長-學生中心

應該不會再忘記了吧

艾力克森 發展階段/危機
信任 自主 自動 勤奮 自我認同 親密 創造 圓滿
全人教育

柯 三期六階段
必罰 功利 認可 法規 法治 普遍
循序漸進、推理而非行為、非跨文化（性別）