作業的描寫對象自訂，可以用真人事實也可以虛構一個人物
選了高中班導師，寫的過程漸漸難過了起來

其實今天回到家後壓力崩盤哭了好幾次，想到還有這項作業（1000字）和兒童文學碩班課的論文（10000字），心裡一直無法放鬆
從期中考過後一直都沒有休息，星期一才剛完成古典小說碩班課的論文（也是10000字），星期三又考了訓詁段考
然後是今天早上坐車回家，下午幾乎都在崩潰狀態，晚上才收拾心情把應用文作業寫完

好想休息，我連好好寫日記的時間都沒有

「地面の色を見て歩く
水溜りのない場所　選んでる
さては　不遇な道を逸れるため
自己防衛だってするんでしょう」

「この身体を投げ出す　その瞬間があるとすれば
この世の闇　切り裂いてさ
ここに生まれた意味を探そうか
終わりの始まり　始まれば最後の人生だから
途方もない　旅の末に
今しかない『時』があるのだろう」

「もう壊れない　壊れない
壊れない心の　鐘を鳴らそう」

這句真的好有力量