『馮喬蘭表示，校園發生的衝突，通常是源自人的內在，以及人的行為發生問題，任何物品包括人本身，都可能成為攻擊武器。因此「搜書包」沒有預防效果，只有從內在跟行為的改變，才能預防憾事發生。

馮喬蘭表示，應檢視的是學校輔導量能，面對特殊狀況的小孩，學校的輔導資源是否充分。包括學校本身的輔導室、諮商輔導中心，以及少年輔導委員會、社區社工等，需要集結相關資源共同協助。

馮喬蘭認為，以這次的情況，學校不可能事先不知道孩子的特殊狀況，也許遇到一些限制，導致學校沒有進一步的處理。教育體系可檢討，如何以學校為中心，建立一個輔導系統，承接住每一個孩子，形成社會安全網，同時也照顧每一個家長擔憂的心。』

新北國中生遭割喉亡 人本：普遍性搜書包沒有幫助
不意外的發言；那妳為何不去第一線「輔導」這些學生呢？