【跨性別】
台灣伴侶權益推動聯盟 TAPCPR – 認識跨性別 | 種子教師培訓計畫
【伴盟在2020年末開始邀請第一線教師合作,以「Call Me Max」繪本為基礎,設計可供老師融入課程的教材,相當幸運的這個計畫第一時間獲得力行國小幾位老師義無反顧的支持,也獲得國家人權博物館的經費補助,讓計畫得以成行】
行政院多元性別權益保障種子訓練教材
社會大眾對於跨性別者的認識,常侷限在「動過變性手術的人」但即使是跨性別族群裡最希望能改變性別身份「性別不安」者,也不見得都會進行性別重置手術。其中有部分人會積極希望藉由手術讓自己身心達到一致,但也有許多人考量身體狀況、生殖功能、經濟狀況、以及家庭社會因素,而沒有進行性別重置手術。因此是否有動變性手術,絕不是判斷一個人是否為「跨性別」的必要條件。
台灣伴侶權益推動聯盟 TAPCPR – 認識跨性別 | 種子教師培訓計畫
【伴盟在2020年末開始邀請第一線教師合作,以「Call Me Max」繪本為基礎,設計可供老師融入課程的教材,相當幸運的這個計畫第一時間獲得力行國小幾位老師義無反顧的支持,也獲得國家人權博物館的經費補助,讓計畫得以成行】
行政院多元性別權益保障種子訓練教材
社會大眾對於跨性別者的認識,常侷限在「動過變性手術的人」但即使是跨性別族群裡最希望能改變性別身份「性別不安」者,也不見得都會進行性別重置手術。其中有部分人會積極希望藉由手術讓自己身心達到一致,但也有許多人考量身體狀況、生殖功能、經濟狀況、以及家庭社會因素,而沒有進行性別重置手術。因此是否有動變性手術,絕不是判斷一個人是否為「跨性別」的必要條件。