【學生-小公主B】
小公主是我從今年6-7月開始負責的學生之一，這組學生是兩人一組的小型家教班，兩組父母混搭開一班的狀態。

2人一組的小型班級，在我7年的家教經驗中往往效果奇差，因為兩人會互相影響！但這部分就留待小公主Ａ篇一起寫。

小公主B很神秘，從她一定會把桌上的零嘴掃光的自然氣度，還有甜鹹不拘的胸襟，我對於小小圓肚的「飽滿」未來有足夠的信心。

但，這種不知節制，永遠順從當下直覺慾望的特質，也深深影響她的學習。

翻譯課的時候，她會想塗鴉，就塗鴉。想逃避我的提問，就發出哀號或高八度尖叫。對，高過９０分貝的那種。（小公主Ａ的兒童手表曾提出過警告）

當她不想做這件事的時候，就會趴下來精神渙散的隨手亂塗，但任何家教老師都不會容許學生渙散。