【雜看/國文科背注釋爭議】
哇咧
雖然我自己本身在文史教學上,是「背誦有其必要性但重點是要知道方法」、「一字不漏未必需要,意思有達到八成就好」那一派的。
但我覺得引起爭議的作家許榮哲真的後續行為超級噁心,噁到我說不出話來 為什麼身為家長,不一開始先好好跟自己女兒的教學前線國文老師討論「為什麼會想要這樣要求孩子」?班上同學普遍程度如何?(如果老師以往遇到的學生程度大部分不好,那麼就會知道老師這樣要求雖然死板,但很可能是為了強化大部分學生的某些基礎能力)這個要求用意是什麼?如果我女兒程度比較好,能不能有折衷空間?
就直接發文在那邊長吁短嘆台灣國文科教學淪落什麼的,然後還親自跑到親師座談日,去用一副我知名作家來教你怎麼教國文的態度「建議」那個國文老師,然後回去沾沾自喜今天我給一個愚民開示
哇咧
雖然我自己本身在文史教學上,是「背誦有其必要性但重點是要知道方法」、「一字不漏未必需要,意思有達到八成就好」那一派的。
但我覺得引起爭議的作家許榮哲真的後續行為超級噁心,噁到我說不出話來 為什麼身為家長,不一開始先好好跟自己女兒的教學前線國文老師討論「為什麼會想要這樣要求孩子」?班上同學普遍程度如何?(如果老師以往遇到的學生程度大部分不好,那麼就會知道老師這樣要求雖然死板,但很可能是為了強化大部分學生的某些基礎能力)這個要求用意是什麼?如果我女兒程度比較好,能不能有折衷空間?
就直接發文在那邊長吁短嘆台灣國文科教學淪落什麼的,然後還親自跑到親師座談日,去用一副我知名作家來教你怎麼教國文的態度「建議」那個國文老師,然後回去沾沾自喜今天我給一個愚民開示