謝噗友提供（僅使用部份）
家裡有小朋友的要注意囉！這本補充教材會不會被老師以補助教材的名義，悄悄出現在你家小朋友的課堂上呢？


從封面可以看到滿滿的跨運價值，課本內容不用談，更是把真正的跨性別者全部打包變成「社會性別的渴望」。

四格漫畫中輕描淡寫為什麼區分生理性別（Sex）以及強調社會性別（Gender）的重要性，向學生傳達「生理性別不重要，自我認同才該被擺在優先順位」。

性別陶醉的解釋完全將性別認同障礙者的需求推向不存在，解釋中也混合了青少年因為青春期身心不穩定，以及一些需要外力肯定的事情，全部都導向社會性別者需要如此。