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「你的論文是我的論文,我的論文不是我的論文」
如果要問台灣的選舉除了彰顯民主制度的意義之外還有什麼其他貢獻,那可能是對於台灣的學位論文品質的討論,還有學術倫理的規範。
因為選舉的到來,我們看到原來台灣學位論文的取得竟然還可以有某些方式:
指導教授A 將學生B的研究資料與論文初稿以口試委員身分給學生C參考,學生C以高度相似的內容先在大學D畢業並在論文致謝學生B,學生B繼續以被高度參考的論文內容在大學D畢業。
A: 陳明通
B: 林智堅
C: 余政煌
D: 台灣大學
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「你的論文是我的論文,我的論文不是我的論文」
如果要問台灣的選舉除了彰顯民主制度的意義之外還有什麼其他貢獻,那可能是對於台灣的學位論文品質的討論,還有學術倫理的規範。
因為選舉的到來,我們看到原來台灣學位論文的取得竟然還可以有某些方式:
指導教授A 將學生B的研究資料與論文初稿以口試委員身分給學生C參考,學生C以高度相似的內容先在大學D畢業並在論文致謝學生B,學生B繼續以被高度參考的論文內容在大學D畢業。
A: 陳明通
B: 林智堅
C: 余政煌
D: 台灣大學