[閒聊] 高中國文科恩師出了一份有趣的學習單,羅列一些特殊能力,結合「勞山道士」令同學發揮。
我不知死活,列一套宅清單(偷渡性癖)。還好老師不見怪(習慣了),還討論了「隱形」的問題。
「隱形」能力有點難寫,畢竟不知道該賦予什麼限制,如果「隱形能力有高低」,低層次隱形無法遮掩高層次的搜索,又過於複雜,反倒模糊了寫作訓練中「表達遺憾如何挽救」的功能。
再來,有些能力附帶的結果是隱形,譬如迪歐在第三部「時間停止」,被停止時間中無法意識迪歐行動的人,迪歐等同於「隱形」。
最後,文學意義上的隱,可以從「大隱中隱小隱」發想:「小隱隱於野,中隱隱於市,大隱隱於朝」。儘管偏離原先老師設定的幻想風格的題材,但或許還是可以發揮。
另外,我還是試寫一下,如果我需要隱形,則可能是哪些場景。
我不知死活,列一套宅清單(偷渡性癖)。還好老師不見怪(習慣了),還討論了「隱形」的問題。
「隱形」能力有點難寫,畢竟不知道該賦予什麼限制,如果「隱形能力有高低」,低層次隱形無法遮掩高層次的搜索,又過於複雜,反倒模糊了寫作訓練中「表達遺憾如何挽救」的功能。
再來,有些能力附帶的結果是隱形,譬如迪歐在第三部「時間停止」,被停止時間中無法意識迪歐行動的人,迪歐等同於「隱形」。
最後,文學意義上的隱,可以從「大隱中隱小隱」發想:「小隱隱於野,中隱隱於市,大隱隱於朝」。儘管偏離原先老師設定的幻想風格的題材,但或許還是可以發揮。
另外,我還是試寫一下,如果我需要隱形,則可能是哪些場景。