#小孩
我不知道大部分人對「兒童認知發展」的認識到哪裡,但基本上人類的大腦從母體的肚子裡開始生長,一直到18~20歲生長完全。
基本上12歲以下的兒童,心智功能不完全,他們要能控制住自己的衝動就已經算是很高功能了。越是低年齡的小孩,越是無法控制自己的衝動。
我今天跟學妹去拜拜,我們中午吃飯就在談兒童的心智發展,我在抱怨小孩不知道後果。
因為小孩並無法思考利弊得失與後果,所以在教育現場就必須不斷的告訴他們許多事情的前因後果如何。但人類基本上又是「經驗」的生物,很多時候「講」是沒有用的,必須透過行為改變技術讓小孩知道自己做錯事,這也是為什麼記憶中的很多人的國小老師總是禁止學生下課、罰站、罰抄課文的原因。
我不知道大部分人對「兒童認知發展」的認識到哪裡,但基本上人類的大腦從母體的肚子裡開始生長,一直到18~20歲生長完全。
基本上12歲以下的兒童,心智功能不完全,他們要能控制住自己的衝動就已經算是很高功能了。越是低年齡的小孩,越是無法控制自己的衝動。
我今天跟學妹去拜拜,我們中午吃飯就在談兒童的心智發展,我在抱怨小孩不知道後果。
因為小孩並無法思考利弊得失與後果,所以在教育現場就必須不斷的告訴他們許多事情的前因後果如何。但人類基本上又是「經驗」的生物,很多時候「講」是沒有用的,必須透過行為改變技術讓小孩知道自己做錯事,這也是為什麼記憶中的很多人的國小老師總是禁止學生下課、罰站、罰抄課文的原因。