【44】#忍不住想到 #講講幹話
每個學生只有十五分鐘,最低底線至少要解完五題,不然可能會被學生投訴你動作慢,然後學生程度十個有九個分不清世界上一些知名城市到底在東西南北、每天吃燒餅麵包麵條自習時間還有人去買八方雲集當晚餐,結果還是不知道麵食是什麼做的,一月就要考大學的人了結果一來就要你在十五分鐘裡跟他講完基督教發展史的「學測會考的重點」………etc. 這種時候你是要怎麼帶「歷史整體脈絡」,不要拘泥「從旁枝末節切入」
每個學生只有十五分鐘,最低底線至少要解完五題,不然可能會被學生投訴你動作慢,然後學生程度十個有九個分不清世界上一些知名城市到底在東西南北、每天吃燒餅麵包麵條自習時間還有人去買八方雲集當晚餐,結果還是不知道麵食是什麼做的,一月就要考大學的人了結果一來就要你在十五分鐘裡跟他講完基督教發展史的「學測會考的重點」………etc. 這種時候你是要怎麼帶「歷史整體脈絡」,不要拘泥「從旁枝末節切入」